广州市教育局关于市第十五届人大三次会议代表第20182203号代表建议的答复

何世良等代表：

　　你们提出的《关于广州市教师进行优秀传统文化教育的建议》收悉。非常感谢您对我市教师队伍建设工作的关注!我局高度重视，积极组织会办单位进行认真研究办理，并与您于3月27日、29日，4月8日分别进行了电话沟通，经综合市人社局等会办单位意见，现将办理有关情况答复如下：

　　近年来，我市一方面积极推进优秀传统文化人才培养工作。在市轻工高级技工学校已建成以大师工作室为核心的“岭南特色工艺传承基地”，引进60位国家级、省级、市级工艺美术大师进校园，建立起广彩、广绣、玉雕等15间大师工作室，初步形成岭南特色工艺产学研展销传承人培训体系。另一方面，结合实训基地建设，积极开展优秀传统文化技能实训工作。在广州市职业技能鉴定指导中心基地和广州市轻工高级技工学校分基地设置了广州特色工艺美术实训项目，其中广州市职业技能鉴定指导中心基地广州特色工艺美术实训鉴定区面积661平方米，设备投资1165.51万元，主要用于以广州“三雕一彩一绣”传统特色工艺美术等为代表的项目开展技能实训、技能鉴定、技术研发、技术展示、高技能师资培训、技能竞赛等工作，培养既传承传统技艺和文化，又具有创新创意设计能力的高技能人才。广州市职业技能鉴定指导中心基地目前已封顶，将于今年下半年投稿使用，建成后，将拥有较全面的广州传统工艺数据资料和数据库平台。

　　一、关于“把优秀文化活动纳入教师年度培训学习框架”的建议。

　　文化传承是每个公民的责任担当，作为教育部门，在教师继续教育方面，我局主要做了以下工作：

　　(一)加强全员培训课程建设。一是开发传统文化远程培训课程。截至2018年2月，我市远程培训共开设传统文化类培训课程279门次，培训约34300人次，包括《中国茶文化》《中原文化与岭南文化比较探讨》《中国传统文化概要》《智者的游戏——围棋与中国文化》《学习广州话，走进广府文化》《岭南文化与广东语文教学》《岭南近代历史文化回顾》《广府文化非遗名录讲座(粤俗与工艺专题)》等课程，涵盖中华文化、岭南文化、广府文化的历史、人文等内容;二是发挥面授课程专题教学。截至2018年2月，面授培训共开设传统文化类培训课程33门次，约培训2870人次，包括《中国传统文化概论》《中国古代文化史》《中国儒学文化》《中国文化名著导读》等课程，有效提高了广大教师对传统文化的了解，提升了教师文化素养。

　　(二)以工作室为载体引领传统文化研修。目前，我市建立教育名家、名校长、名教师、特级教师工作室共107个，工作室主持人以专题学习、课题引领、课例观摩等多元模式开展文化类研修活动，开展了包括《卓越型名牌学校文化建构的行动研究》《在小学低年段实施佛山剪纸教学，传承岭南优秀文化的研究》《以文化为通道提升初中生文言文学习水平的实践研究》等课题研究，有效发挥了工作室主持人在传统文化教育教学研究方面的辐射引领作用。

　　(三)支持优秀教师参加各级传统文化类培训项目。2016年以来，国培、省培项目分别开设了书法课骨干教师培训、中华经典文化诵写讲骨干教师培训，我市共选送学员63人;在市培项目中，2015年、2016年开展了中小学书法教师教育教学能力提升培训班，共培训224人，为我市培育了一批中小学传统文化教育教学中坚力量。

　　(四)实施校园经典阅读行动。通过体验式培训、“阅读工作坊”网络研修等方式，培养阅读种子教师，有序推进阅读行动，丰富学校的课程形态，实现“多读书，好读书，读好书，读整本的书”与学校教育教学的融通整合。2015年以来，共培训种子教师226人。

　　二、关于“委托第三方，开展教师年度优秀文化活动的相关培训”建议。

　　根据《广州市教育局关于印发<广州市中小学教师继续教育专项培训绩效管理的工作意见>的通知》(穗教师资〔2014〕12号)，市教育系统外的机构承担广州市中小学教师专项培训任务，须通过市财政局组织的中小学教师继续教育培训工作定点服务资格商公开网上招标，成功中标后，即可根据我局发布的培训计划在“广州市中小学教师继续教育网”申报培训项目，经过专家评审、行政评审等环节获得通过后即可承担相关项目的培训。市财政局的招投标公告和我局的培训项目申报计划将分别通过市政府采购网、市教育局官网对外公布。

　　今后，我局将加大定点服务资格商招标和项目申报的宣传力度，争取与更多更优秀的培训资格商合作。建议提出“委托文学艺术界联合会、广州市民间文艺家协会等第三方对教师进行优秀传统文化培训”，我局认为，这样有利于发挥文联、民协的专业优势，提高培训的质量和效果，非常欢迎文联、民协等机构通过竞标，参与到教师培训工作中来。

　　三、关于印发相关配套文件的建议。

　　近年来，为贯彻落实国家《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》等精神，进一步加强我市中小学美育工作，挖掘和整合我市美育工作资源，充分发挥我市各类文学、艺术协会和专业团队相对集中的优势，弥补我市中小学艺术师资短缺和专业局限，传承和弘扬优秀传统文化，我局会同市委宣传部、市文广新局、市文联下发了《关于开展广州市“文学艺术家进校园”系列活动的通知》(穗教体卫艺〔2016〕92号);同时，遴选123名首批广州市文学艺术名家市级专家(涵盖文学创作、音乐、舞蹈、书法、绘画、戏剧、语言艺术、传统文化与非遗等类别)，组成专家库，并发文确认，以制度形式，积极推进相关活动。

　　在执行过程中，发现存在因部分专家工作繁忙、到边缘学校开展活动路途较远等实际困难，影响了活动持续开展。

　　下一步，我局将积极吸纳各位代表的建议，继续加大优秀传统文化传承力度，做好涉及优秀传统文化的人才培养，一是把优秀传统文化融入到艺术师资培训和学校美育工作中，进一步坚定文化自信;二是充分发挥“1+N”平台优势，通过自主研发或者联合开发打造更多的传统文化培训课程，提升教师运用传统文化融入到基础教育的能力;三是增加中华传统文化教师培训项目，增强教师对中国传统文化认知，完善教师知识结构，提升其综合素养、工作能力和教学能力。

　　再次感谢各位代表对教师教育事业和优秀传统文化传承的关心与支持，请继续建言献策!

　　广州市教育局

　　2018年4月17日

(联系人：金冬明 联系电话：22083741)