广州市教育局关于广州市政协十三届一次会议第4016号提案的答复
A类
穗教案〔2017〕117号
方佩贤委员：
您提出的“关于深化穗港澳教育合作的几点建议”(第4016号)收悉。我局积极组织会办单位进行认真研究，组织调研，并与您在6月14日进行电话沟通，经综合市外办、市科技创新委、团市委等会办单位意见，现将办理有关情况答复如下：
一、充分发挥我市独特优势，强化穗港澳教育交流合作
一直以来，市委、市政府高度重视穗港澳教育交流，2011年成立穗港、穗澳专责小组以来，通过积极完善合作机制，建立高层互访、联络员等制度，促进落实具体合作项目。穗港澳教育部门主动加强工作沟通，在开展了内容丰富、形式多样的交流合作活动，成效显著。
(一)基础教育领域。
一是积极推进穗港姊妹学校缔结计划。2004年底，香港教育统筹局(现为香港教育局)与广东省教育厅联合推出“粤港姊妹学校缔结计划”。广州市教育局积极推进中小学校加入姊妹学校缔结计划，并支持鼓励各姊妹学校开展形式多样、内容丰富的交流活动，不断加强穗港两地学校的相互了解、相互交流和相互合作，逐步加深香港师生对祖国的认同感和归属感，促进两地教育的发展。截至2016年12月，穗港两地已签订“粤港姊妹学校缔结计划”172对，穗港两地“姊妹学校”开展交流的人数达13798人次。“粤港姊妹学校缔结计划”已成为穗港教育交流的重点项目，受到穗港师生、家长的欢迎。为进一步加强穗港姊妹学校的交流，2016年，市教育局联同市外办在香港举办2期穗港姊妹学校校长专题学习班，通过专家授课、实地访问、讨论总结等形式，邀请了多位香港知名的法律、教育专家及资深媒体人为学员讲解香港的教育制度、社会环境等，加强了我市教育队伍对香港的认识，提升了穗港教育合作与交流的实效。
二是积极开展同宗同盟学校交流活动。真光、协和、培正等在广州和香港同宗同盟的学校，以校友分会为依托，以文化艺术交流为媒介，以文化研讨与同宗同盟学校交流为平台，开展寻根之旅、举行体育、艺术、文化交流，每年约有300名师生参与交流活动。
三是积极开展文化、科技、体育、艺术等跨校综合性主题活动。穗港澳三地中小学校交流合作的内容不断丰富，在继续通过学校艺术节、体育节、科技节，广泛开展两地学校师生之间文化、科技、艺术方面的交流活动的基础上，近年来，我市以特色引领，积极打造粤港交流合作重点品牌项目。如2016年、2017年，我市连续两年承办的“粤港姊妹学校经典美文诵读比赛”活动，来自粤港两的姊妹学校的中小学同台竞技，展现优秀的诵读表演能力和当代中小学生传承经典文化的精神风貌。大赛为加深粤港学校、师生的交流搭建了新的桥梁，对不断促进粤港中小学生的语言艺术交流，提升欣赏品味、审美情趣和文学艺术修养等方面发挥了很好的作用，受到业界和社会的认可。我市举办穗港澳青少年科技体育模型夏令营暨海陆空模型铁人三项邀请赛、穗港青少年科技交流夏令营、穗港澳科技教师广州交流参访活动、穗港青年教师体育联谊赛、穗港澳台足球比赛、“寻找家乡故事”穗港青年主题交流活动、“同根同心——香港初中及高小学生内地交流”等活动，吸引了大批港澳师生的积极参与，在社会上获得了高度关注和积极评价。
同时，将交流活动拓展到课堂教学等方面，如，很多姊妹学校之间都开展了“一课两讲、同题异教”的教学活动，讲授的课程有语文、数学、英语等学科，通过教学的听课评课、分享交流，让两地师生领略到教育多样性的魅力，从而启发思路，取长补短，共同提升。
(二)高等教育领域。
一是推动穗港澳高校联合育人、联合创业。充分利用香港科技大学霍英东研究院等创新创业教育、孵化资源，推动穗港澳三地高校联合育人、联合创业，积极参与“粤港澳台高校创新创业联盟”建立及活动开展。广州医科大学与澳门大学、澳门科技大学、澳门城市大学开展项目合作及人才培养，目前已与三所高校签署了合作协议书。
二是积极开展多领域、深层次的交流活动。广州医科大学与香港大学、香港中文大学、香港科技大学等建立了长期的学术交往与合作关系，与香港大学医学院共同探讨对“南山班”进行器官系统和全英文教学的培养模式改革，与香港中文大学联合培养药学专业学生(2+2)及护理学专业学生(交换生)，与香港理工大学联合培养医学影像学专业学生(师生交换)及医学检验专业学生(交换生)。2016年6月，广州医科大学呼吸疾病国家重点实验室钟南山院士一行应邀访问香港大学李嘉诚医学院公共卫生学院世卫传染病流行病学及控制合作中心，并签署合作协议(备忘录)。此次合作协议的签订，对巩固双方科研合作关系，推进两校传染病防控科学家的科研协作关系与学术交流，合力推动粤港学者在重大突发呼吸道传染性疾病的研究与合作有重要意义。
(三)职业教育领域。积极开展穗港澳旅游、酒店等方面专业技术教育和培训的交流和合作，搭建穗澳职业教育学术交流、资源共享平台，推动在职业学校培养具备国际化标准的旅游服务业人才。
一是积极组织主题教研活动。广州市中职外语教研会与香港职业训练局“职业英语行动计划办公室(HKVEP)”积极开展穗港两地职业学校英语教学与评测工作的交流。
二是继续开拓校际合作项目。广州番禺职业技术学院连续承办了多届由香港中联办青年工作部、香港职业训练局主办的“踏足神州，薪火相传”珠三角交流体验营活动。广州城市职业学院与香港开展社区教育的互相交流和学习，香港铁路有限公司与广州铁路职业技术学院在广州举办中级接触网工培训班。三是举办穗港澳台技能节活动。2016年3月，由广州市旅游商务职业学校、香港注册导游协会、香港中华厨艺学院、香港星厨管理学校以及澳门旅游学院、澳门国际注册导游协会、台湾开平餐饮学校、台湾树德高级家事商业职业学校共同筹办的首届穗港澳台四地技能节在广州市旅游商务职业学校举行，技能节以“交流、合作、发展、共赢”为主题，开展了主旨演讲、高峰论坛、技能展示和师生交流等专题活动，师生围绕中西餐烹饪、酒店管理、美容美发、导游、茶艺花艺、咖啡、调酒等专业领域进行技能比拼和点评交流。通过专题活动、学科课题研究、主题论坛、网际交流、视频教学交流、校际学生活动交流等形式，进一步推动职业教育资源的共享与应用，促进四地师生思想交流与文化融合发挥了积极作用。
二、全力支持穗港澳科研及教育平台建设，推动优质教育资源共享
一是大力支持穗港澳科研及教育平台建设，立足香港科技大学霍英东研究院、广州穗港澳青少年交流中心、广州市互联网协会等平台，推动港澳师生来穗学习交流、科研孵化、创业就业。打造粤港澳(国际)青年创新的工场，积极支持香港科技大学以创新工场为创新创业平台，开展红鸟创业苗圃、粤港澳台(国际)高校创业联盟、红鸟优先会、小红鸟创新园、超级孵化器等一系列穗港澳创新创业活动。与香港科技大学联合举办广州百万将资金国际创业大赛，对在广州地区赛和总决赛中获奖并注册落户广州的团队给予获奖补贴支持。大赛还吸引了2006年诺贝尔物理学奖得主乔治·斯穆特教授率“高精度PM.5检测网络及检测器”项目参赛，并将该项目落户在广州市香港科技大学霍英东研究辽。
同时，还开展穗港澳青年创业就业“梦想”沙龙活动，针对就读广州地区高校的港澳毕业生求职问题，围绕香港和广州的创业就业环境及热门行业的准入门槛、业内质素等内容，分别举办了“香港·就业形式与金融行业”、“广州·创业就业环境与互联网创业”、“香港·中医药行业”等专题分享，覆盖超过200名就读广州地区高校的港澳大学生参与。
二是进一步发挥广州优势，结合港澳所需，深化穗港澳合作，着重推动港澳青年参与我市金融、科技、会计及法律等专业领域的交流活动，为香港大学生来穗学习、实习、参观考察提供了丰富的资源。如连续两年开展香港大学生暑期来穗实习计划，每年联系发动超过500个实习岗位为香港地区大学生提供4周的实习实践机会，两年来共承接308名香港大学生到广州近40家企业实习。
同时，大力开展科技创新政策宣讲活动，鼓励港澳青年创业机构积极纳入我市孵化器、众创空间管理体系，加强穗港澳青年创业基地与我市其他孵化器对接，为港澳青年创业提供更多平台。
三、下一步工作计划
在市委、市政府的领导下，按教育部和省教育厅的工作部署，继续发挥穗港、穗澳合作专责小组平台作用，结合您在提案中的三点建议，我们将继续推动三地教育部门加强沟通对接，建立教育沟通平台，定期召开工作会议，落实每年的工作计划和重点项目，为持续开展穗港澳教育合作及交流奠定机制基础。
一是特色定位。继续推动穗港澳姊妹学校缔结与交流工作，基于我市学校本有的特色来开展姊妹学校的交流，同时深度挖掘穗港澳姊妹学校的教育教学特色，增强双方持久吸引力，进一步改善提升原有姊妹学校交流的效能。
二是城际联动。借助广佛肇同城一体化、广清一体化等合作框架，以及广州教育对周边对资源辐射作用，在姊妹学校缔结中尝试城际联动，加强我市资深姊妹学校对周边帮扶学校对带动作用，扩大姊妹学校交流对影响力。
三是加强项目合作。加强三地职业院校间的合作交流，进一步推动职业教育领域深度合作。建立长期的专业建设、人才培养和教学交流合作关系，定期组织互访，推动澳门学生到广州就读高等教育。落实国家香港学生免试来内地接受高等教育的政策，鼓励市属高校与香港高校开展多层次的师生交流活动，指导高职院校与香港企业开展校企合作、技能培训。
四是加强平台建设。巩固已有的交流合作平台，整合各类教育资源，打造教育共享平台。继续支持穗港澳师生在文化、艺术、体育、科技等方面的交流活动品牌项目，打造穗澳交流平台，积极推进两地教育发展。
感谢您对穗港澳教育交流合作工作的关心和支持，欢迎您继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。
广州市教育局
2017年7月13日
(联系人：杨冰涵，黄丽虹，联系电话：22083755,22083757)
公开方式：主动公开
抄送：市府办公厅，市政协提案委、市外办，市科技创新委,团市委。
