广州市教育局关于政协十三届广州市委员会第五次会议第4010号提案答复的函

　　A类

　　穗教案〔2021〕189号

张星伟委员：

　　您提出的《关于安排校医为我市中小学生开展医学常识教育的提案》收悉。我局高度重视，积极组织市卫健委等单位进行认真研究办理，并与您5月25日进行微信沟通、6月7日电话沟通，经综合市卫生健康委员会等会办单位意见，现将办理有关情况答复如下：

　　您提出的建议对于加强学校健康教育、提升学生健康知识技能具有重要的借鉴意义。我局通过三个举措，加大学校卫生工作力度，提升校园健康水平。

　　一、加强组织领导，统筹推进校医配备全覆盖。

　　先后印发《关于进一步加强广州市学校卫生工作实施意见》《关于进一步加强学校卫生专业技术人员配备工作的通知》，召开全市工作部署会议，明确我市学校卫生工作管理机制、人员配备、投入保障、考核评价等工作要求，统筹推进全市校医配置工作。截至2021年5月，全市1569所中小学校共配备校医2421人，其中600人以上或寄宿制学校共1194所，校医配备率、配备合格率均为100%。

　　二、推进教医协同，开展形式多样的医学常识教育。

　　将学校健康教育与疾病防治有效结合，充分发挥校医的专业优势，积极组织开展形式多样的医学常识教育。结合不同时期的卫生防病重点任务、学生主要健康问题，组织各学校校医通过国旗下讲话、健康讲座、社团活动等开展有计划、有针对性的医学常识教育活动，内容涵盖各种传染病基本知识及预防方法、常见的意外伤害的预防与简单处理方法、自救互救的基本技能、青春期卫生保健知识和青春期常见生理问题的预防和处理方法以及近视、龋齿、营养不良、肥胖、脊柱侧弯等常见病防控知识等。

　　三、完善保障体系，全面提升校医专业技能。

　　2021年4月教育、卫生健康部门联合印发了《广州市学校卫生室（保健室）规范化建设工作指引》，明确了校医配备、卫生室（保健室）设置、学校卫生工作管理等要求。其中在人员配备方面，详细列明了校医岗位职责包括“开展健康教育和健康咨询”等内容，并提出了校医要“掌握健康教育的方法与技能，具备开展健康教育专题讲座和咨询能力”的技能要求。建立完善培训体系，将健康教育知识及技能培训（如健康知识传播、健康教育基本技能、如何策划健康教育活动等）纳入到新入职校医岗前培训、常规业务专题培训，并进行现场分组探讨分享，进一步提升校医传播健康教育知识的能力。组织专家根据《中小学生健康教育指导纲要》编写了《广州市健康教育教学参考》（含幼儿园、小学、初中、高中四册），每年根据学校卫生工作要点编印各种健康教育宣传折页、海报及读本，组织拍摄健康教育微视频，并在广州教育、广州市中小学卫生健康促进中心微信公众号发布，为学校开展健康教育活动提供思路参考及资料素材。

　　下一步，我局将继续细化学校健康教育各项措施，督促指导各区各校落实健康教育课时，积极开展形式多样的医学常识健康教育活动。组建健康教育骨干教师讲师团，成立健康促进工作坊，定期开展健康教育教学研讨活动，鼓励校区间加强交流学习，不断提升我市学校健康教育技能传播水平，进一步提高学生健康素养和技能。

　　感谢您对我市学校健康教育能力建设的关心和支持，欢迎您继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

　　广州市教育局

　　2021年6月10日

　　（联系人：陈静仪，联系电话：22083818）

　　公开方式：主动公开

　　抄送：市府办公厅，市政协提案委，市卫生健康委。