生命教育 广州行动丨东风西路小学：打造心理健康“空中加油站”③
无法专注学习、对疫情感到恐慌焦虑、宅家太久与父母冲突……疫情期间，学生们宅家学习，各种问题也接踵而至。怎样才能让孩子们保持良好情绪，在疫情中有效地学习、成长？
广州市越秀区东风西路小学聚焦生命教育，推出心理加油站空中课堂、“云小队”、线上红领巾广播站等一系列线上互动课程，引导学生正确认识生命，学会独立生存和与人交际，懂得珍惜人生。
自我调节：保持积极向上的健康心态
心理加油站空中课堂，是东风西路小学针对学生焦虑情绪推出的心理健康教育项目。校长邓矿明介绍，课程共有三期，包括《防疫情，心应对——我是情绪小管家》《宅家里，我自律——我是生活小达人》《战疫情，携梦行——我是未来小主人》，目前已推出两期，反响很好。
校长邓矿明总体规划、具体指导心理空中课堂的开展
“面对疫情，我们除了勤洗手、戴口罩、少外出等防护措施外，还可以通过培养积极情绪，提升免疫力来战胜病毒。”情绪管理课主讲教师之一、心理科科长蔡宁在为学生讲授网课。
课堂上，蔡宁会带领孩子们玩心理小游戏、做心理放松操，以轻松有趣的方式向学生输送心理健康知识和控制情绪的小技巧。“在这种特殊情况下，学生们有各种心理问题是很正常的，要想办法帮他们保持健康积极的心态。”
目前，东风西路小学的系列心理健康网课已被选入越秀区空中课堂，辐射全区学生。
该校心理备课组在越秀区空中课堂录课现场
除了开展一系列课程与活动，该校还会通过钉钉、微信群等与家长进行沟通互动，实时了解学生在家的情况。
孩子没有及时提交作业、对学习感到倦怠、父母工作繁忙照顾不到……宅家学习、生活虽有不少阻碍，但班主任积极与家长联系沟通，双方合作解决各类问题，让孩子安心、快乐地宅家学习。
“疫情是一次很好的生命教育机会。”邓矿明介绍，在日常教学中，学校也注重学生心理健康三级干预模式的研究实践，注重大氛围的心理干预：每个月至少安排一次心理教育课；安排全体学生定期参与心理测查；构建家长参与的心理课程，向家长介绍不同年龄段学生的心理特点。“无论是在校还是在家，生命教育应该贯穿始终。”
尊重生命：致敬逆行先锋，理解生命价值
学生在这次疫情中的所见所闻，将成为他们人生道路上珍贵的经验。
“我们希望能让孩子们学会感恩，懂得生活，对生命有更高的理解。” 邓矿明认为，生命教育包括自然生命和社会生命，人要懂得生存，也要尊重和理解生命。
东风西路小学通过组建“云小队”的形式，让学生们在各班内进行分组学习，互相激励，每个小队有一个队长，队长的家长担任校外辅导员，用同辈的氛围激发孩子们的积极性。
“我是队员我能行”云小队居家生活学习积极承诺
“你能为《流浪地球》制作一份宣传海报或者宣传书签，吸引更多的读者去阅读吗？”在每天固定的在线答疑环节中，该校四年级9班班主任何海燕特别注重引导学生开展阅读和动手实践，让孩子们在学中做，做中学。
云小队要定期完成学校布置的任务，通过绘画、写作、录小视频等各种方式寻找身边的抗疫先锋，记录防疫生活，上交的作品会在线上进行展示和评比。
“要让孩子们从小学先锋，长大做先锋。”何海燕表示，自己十分注重班里的榜样教育，常常利用微信群向学生宣传防疫战中的“逆行先锋”。
除了大家耳熟能详的人物，她也介绍了孩子们身边的平凡英雄：作为医护人员参与救治的家长、报名当志愿者的家长和老师……她希望告诉孩子们，在疫情中我们都不是旁观者，要做自己和身边人的英雄。
“老师上课时给我们看了很多防疫一线人员的事迹，我觉得很感动。”六年级学生梁中天说，“他们用生命诠释了更好的东西，这是生命的高级体现。”
学生梁中天在“学雷锋，做先锋”云直播活动现场演讲新时代的雷锋故事
热爱生命：从为父母捶背做起
三月恰逢妇女节，该校少先队大队号召全体少先队员巧用在假期中学到的烹饪、保洁等家务技能，为妈妈和家里的女性长辈送上三八妇女节的慰问，并给她们道一声“节日快乐”。
孩子给妈妈捶背
“以前，孩子做作业都要我们来催，现在反而自觉了很多，感觉孩子成长了。”家长陈文静和丈夫都在医院工作，不能随时关注孩子在家的情况。面对网课，她一度非常担心，看到孩子能自觉认真地完成功课，惊讶之余，她也感到非常欣慰。
陈文静认为，学校老师通过空中课堂进行教育，而家长也应该言传身教，教导孩子懂得“想想大家”，学会考虑别人的感受。由于自己本身就在医院工作，她时常给孩子讲述身边的抗疫故事。“我总对孩子说：虽然我们都是平凡人，但是也能为别人做些什么。”
“现在，我们下班回家，孩子会说，‘你们累不累呀？我帮你们捶捶背吧！’，还会打电话给外公外婆，了解他们的身体情况。”陈文静笑着说。
学生在家用实际行动“暖心战疫“
除了心理健康知识，空中课堂系列课程还有美术鉴赏、线上劳动、网络跳绳比赛等内容，鼓励学生将自己的运动、家政、烹饪等成果进行线上分享。孩子们反应热烈，纷纷把自己跳绳的记录、叠好的衣服、烹饪的小蛋糕拍照上传，共享这份对生活、对生命的热爱。
