生命教育 广州行动丨花都区圆玄中学：三维驱动提升学生生命高度、宽度和温度⑦

　　近日，花都区圆玄中学的学生们在老师和家长的引导下，自觉参加支援巴拿马华侨华人抗“疫”捐款捐物活动，这是圆玄中学开展生命教育启迪学生的一个成功案例。

　　线上誓师、家校联动、心理疏导……新冠肺炎疫情发生以来，圆玄中学作为广州市家庭教育实践基地，通过组织丰富多样的线上活动，从生命高度、生命宽度和生命温度等三个维度对学生进行生命教育，让他们更加深刻地懂得珍爱生命，让人生过得精彩而富有意义与价值。在系列活动的驱动下，同学们居家学习期间坚持自律认真学习，积极拓展课余兴趣爱好，保持身心健康。

　　提升生命高度：自律学习树立报国信念

　　3月11日，针对初中三年级的学生们，花都区圆玄中学举行了一场特别的“线上百日冲刺誓师活动”。视频上校领导铿锵有力的动员讲话，老师们的寄语鼓劲，各位家长的殷切期盼和拳拳爱心，每一个环节都对学生们产生了中考迫在眉睫，必须争分夺秒奋力一搏的冲刺感。

　　疫情发生以来，圆玄中学以每个班级为单位，把生命教育落实到每一个学生。通过经典事迹和案例的讲述，自律日志的持续记录，唤起学生们对生命高度的感知体悟，促进身心成长。近期，每个班级的空中课堂上都会举行主题微班会，班主任和同学们分享疫情期间的抗“疫”心得，一起观看医护人员驰援湖北的新闻报道，学习钟南山院士求学报国事迹等，坚定爱国信念。

　　“愿再相见时，你已成长。”2月29日，圆玄中学高二年级5班的同学们收到了班主任江凤瑜的一封信，她在信中说到，这个世上最厉害的人，不是有钱有时间就任性的人，而是在有机会任性的时候“任性”地选择不任性的人。这样的人才是有人格高度的，值得我们尊重。和江凤瑜一样，教师们的期待都是一致的，期望同学们在疫情居家过程中学会自律。

　　“通过老师慢慢引导和孩子的配合，原来上网课容易分心的毛病改掉了，变得更加自律。”杨冬燕说。她的孩子姚悦今年在圆玄中学读初三年级，很快面临人生的重要转折点，但是突如其来的疫情打乱了原有的一切准备。

　　为此，学校变成保障学生顺利学习的大后方，老师们通过建立微信群、钉钉学习群等方式进行每天的课程安排和讲解，以及课后作业答疑等，最大限度提升课程质量。有些老师还自费升级了家中的网络设备，花了比平时多一倍的时间进行网课备课。杨冬燕深有感慨地说：“学校的各项暖心工作让我感觉很放心，一点也没有耽误孩子的学习。”

　　拓展生命宽度：让学生居家学习生活丰富多彩

　　“圆玄中学对生命教育的重视，源自于学校本身的办学特色与定位。”圆玄中学德育主任陆俊介绍，该校作为广州市示范性普通高中，推崇“本真教育”，其核心就是尊重学生差异，促进学生个性化发展。基于这样的思考，圆玄中学把学生看成一个家庭中最重要的个体，一个社会中未来的中坚力量。在疫情期间进行生命教育，就是帮助同学们在疫情中树立社会责任感，处理好学习和生活的关系。

　　圆玄中学是以体育和艺术为特色的一所完全中学，在学校的教学特色引领下，学生在完成课程学习之外，还要学会“一门球类运动、演唱一首歌曲、演奏一首乐曲”。疫情防控期间，圆玄中学在组织居家学习的同时，也延续了办学特色，帮助学生们拓宽生命宽度，积极培养兴趣爱好。

　　陆俊介绍，疫情期间，学校组织同学们制作手抄报、创作画作和歌曲来为武汉和湖北加油鼓劲，对前线医护人员表示敬意。通过班主任的提醒和引导，同学们坚持居家体育锻炼，以培养其坚持不懈的精神。此外，学校还结合三八妇女节、学雷锋日等节点为抓手，组织“为妈妈做一道菜”“帮妈妈做家务”等打卡活动，丰富学生们疫情期的课余生活。

　　感知生命温度：给生命以有温度的关怀

　　“生命教育从狭义上来讲是对生命本身的关注，从广义上可以理解为一种全人教育，包括关注生命、培养生存能力和提升生命价值，目的在于促进个体在生理、心理和社会性等方面的全面均衡发展。”圆玄中学专职心理教师黄翠说。

　　每一门课程都蕴含着生命教育的资源，也可以说每一位老师都是生命教育的导师。疫情暴发以来，学校心理科组老师从“心育”角度展开了生命教育，通过学校微信公众号宣传抗疫心灵防护知识，用QQ、微信为学生提供心理咨询，疏导因疫情引发的各种情绪困扰问题，还设计了抗疫系列心理微课等。

　　去年，圆玄中学在生命教育方面就已经做了实践探索，以课程、校园心理剧、亲子团辅活动为载体开展生命教育，指导校园电视台同学进行校园采访并制作宣传视频《我爱我，让生命绽放光彩的25件事》等，都取得不错的效果，为今年课程打下了基础。

　　黄翠认为，新冠病毒引发的疫情是一个很好的生命教育的契机，班主任又是生命教育的核心力量。为此，心理老师运用学科专业优势，从心理教育角度入手，设计以生命教育为主题的心理班会课模板，为疫情返校后班主任的第一节班会课做好准备，心理老师与班主任齐心协力为学生的心灵保驾护航。老师们利用疫情期间发生的事情引导学生探讨生命中的困境与美好，看到自身所具有的应对困境的资源，挖掘背后积极正面的能量，重新定义自己的人生宽度与高度，让生命更加丰盈美好。