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宪法知识大比拼!广州市中小学生法治素养知识竞赛圆满落幕

  • 发布时间:2024-07-17 10:56:35
  • 来源: 广州教育、南方都市报
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  为了普及法治知识、养成守法意识,使中小学生了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识。7月12日下午至13日早上,2024年广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治素养知识竞赛(下称“素养竞赛”)在广州市执信中学举行,本次比赛由广州市教育局主办,南方都市报社承办。

  2024年广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治素养知识竞赛现场。

  本次法治素养知识竞赛的考核内容以宪法知识为主,同时结合党史知识、民法典、国家安全、未成年人保护、劳动教育、公共卫生、科技普及、生态文明、家庭美德等内容。7月12日下午展开了素养竞赛的首轮笔试选拔,素养竞赛决赛共有121名选手参赛,其中,小学组35名、初中组42名、高中组(含中职)44名。各组别的笔试成绩前10名进入7月13日上午的现场竞答环节。

  - 必答题/抢答题环节 -

  一场知识储备与手速的精彩对决

  台上选手火力全开,台下观众掌声不断

  每个组别的现场竞答环节都分三轮答题,分别为必答题、抢答题和主观题。必答题环节,在正式宣布开始作答后,选手们需要5分钟内在手中的学生平板上选择正确答案。必答题环节比赛结束,来到了激动人心的抢答题环节。

  2024年广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治素养知识竞赛现场,小学组必答题环节。

  主持人念出题干,小学组选手、来自荔湾区西关培正小学(凯粤湾校区)的罗霈铧最先抢答并回答正确,在小学组的抢答环节,他共抢到了答题机会9次,其中有一题更是听完题干“与法有关的日子”便回答出了正确答案,赢得现场观众热烈的掌声。

  初中组的抢答环节显得更为激烈。来自广州市白云区黄石学校的吴浩宁与来自广州市黄埔区玉泉学校的贾博超表现最为突出,两人抢答与答对的题数不相上下。

  2024年广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治素养知识竞赛现场,初中组抢答题环节。

  高中组的各位选手都积极抢答,其中来自华南师范大学附属中学的黄俊儒不仅抢答速度快,回答问题的正确率也高。他共抢答了13次,其中9题回答正确。在回答“一个节日”时,他不只回答了“国家安全教育日”的正确答案,还说出了具体日期,赢得了评委的赞叹。

  - 主观题环节 -

  一分钟准备,一分钟发言

  选手们紧扣主题阐述对宪法基本知识的理解

  在主观题环节,选手有一分钟的准备时间和一分钟的发言时间。准备时间结束后,选手围绕自己抽中的选题开始发言。必答题和抢答题是对选手们宪法基本知识的考查,而主观题不仅考查选手们对这些知识的理解,还考验选手表达能力和随机应变能力。

  小学组的选题有劳动教育、公民责任、预防犯罪等,关于为什么要进行劳动教育,来自华南师范大学附属南沙小学的车昀泽用简单直白的话语进行了回答,他认为,接受劳动教育的最基本的意义就是培养人独立生存的能力。

  2024年广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治素养知识竞赛现场,小学组主观题环节。

  初中组的选题包括全民健身、共同富裕、人身体自由权、维护国家统一和各民族团结、预防未成年人犯罪和“双减”政策等。选手围绕以上主题进行作答,提出了自己的观点和建议。

  2024年广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治素养知识竞赛现场,高中组主观题环节。

  高中组的选题则围绕生态环境建设、法治建设、民族自信、宪法至上等方面,有选手的回答偏向于从个人、社会、国家三个角度展开,层层递进。来自广东外语外贸大学实验中学的钟婉颐选中的题目是讨论对“树立民族自信”的看法,她从中华优秀传统文化的传承和发展说到树立民族自信,从个人的做法讨论到社会的做法,最后再说明要树立民族自信就要坚定“四个自信”。

  - 备赛与收获 -

  赛前积极准备,丰富知识储备

  在比赛中收获和成长,对宪法的理解更深刻

  13日上午的竞赛现场,来自增城中学附属小学的高靖翔台风沉稳,虽然抢答次数不是最多的,但回答的准确率高,他平时就经常看各种法律相关视频,“我觉得知法懂法可以提升自己的个人素质”,参加比赛后,他对宪法的理解更深刻了,“宪法是国家的根本法,它规定了我国的根本制度和根本任务,还和我们的生活息息相关,比如我们迈进校园那一刻,就是在履行受教育权,如果遇到校园欺凌时,要告诉公安、告诉家长,维护我们的人格尊严……”

  小学组选手,来自增城中学附属小学的高靖翔。

  来自荔湾区西关培正小学(凯粤湾校区)的参赛选手罗霈铧心理素质好,在台上表现相当有“松弛感”,积极抢答,他表示,自己平时是罗翔老师的粉丝,“在老师生动有趣的讲解中学到了很多法律知识”。

  小学组选手,来自荔湾区西关培正小学(凯粤湾校区)的参赛选手罗霈铧。

  广州市香江中学的吴思宇受当律师的哥哥影响大,平时会跟哥哥聊各种法律知识、有意思的案件。准备比赛时,老师准备给她的书,她会边看边跟同学分享,“不少法律书都被我们‘翻烂’了,像未成年人保护法、刑法等,我们同学之间都会传阅,遇到好玩的事都要讨论讨论”。

  初中组选手,来自广州市香江中学的吴思宇。

  广州市黄埔区玉泉学校的贾博超准备相当充分,“在此前我就花了十多天的时间完整地抄写了宪法,也在备赛期间把宪法来来回回翻看了三四遍”。

  初中组选手,来自广州市黄埔区玉泉学校的贾博超。

  华南师范大学附属中学的黄俊儒在比赛中抽到的主观题目是“法治的温度”,正好是他有感触和共鸣的题目,他平时就非常关注网络上一些有争议性的案件,“法治不是冷冰冰的,它是和道德、情感有联系的,法治的温度应该是我们应该特别关注的问题”。

  高中组选手,来自华南师范大学附属中学的黄俊儒。

  “作为一名法律专业的学生,我在这场比赛中收获颇丰”,来自广州市司法职业学校的陈颖诗走进了决赛,她坦言,在赛事中碰到过不熟悉的题,最后是“硬着头皮上”,参赛过程在其他优秀的同学身上学到很多。

  高中组选手,来自广州市司法职业学校的陈颖诗。

  比赛结束后,现场还进行了颁奖仪式。本次法治素养知识竞赛是一场精彩纷呈的知识较量,在智慧碰撞的过程中,同学们不仅展现了扎实的法律知识和法治素养,更将守法意识牢牢地印刻在心中。

  小学组颁奖仪式。

  初中组颁奖仪式。

  高中组颁奖仪式。

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