2024年面向粤港澳大湾区（南沙）创客教育交流研讨活动顺利举行

　　12月7日，2024年面向粤港澳大湾区（南沙）创客教育交流研讨活动在广州市第二中学南沙天元学校顺利举行。本次活动由广州市教育局主办，广州市南沙区教育局、广州市南沙区科学技术协会、广州市第二中学南沙天元学校承办，广州市青少年科技教育协会、香港科技教育学会、澳门科技创新教育学会、澳门科技教育协会、香港科梦创新学会、广州软件技术应用研究院共同协办。

　　活动以“激发创新活力，共创湾区生活新篇章”为主题征集师生创客作品，得到大湾区各学校师生的积极响应与参与，由专家组评选出教师创客教育案例作品23份，学生创客作品小学组100份，中学组50份，参与现场研讨交流和作品展示评审。

　　7日上午，在广州市第二中学南沙天元学校开启了开幕式。广州市教育局市管一级调研员林平出席并致辞，广州市第二中学南沙天元学校文远金副校长、创客教育主旨报告专家苏成悦教授、香港科梦创新学会代表刘世苍校长、澳门科技创新教育学会代表司徒大老师、广州软件应用技术研究院王明帅经理以及市、区教育行政部门代表、粤港澳大湾区的创客教育专家和各地中小学校的教师学生代表们齐聚一堂，共同见证了这一盛事的启幕。市第二中学南沙天元学校党总支部郑颖妍副书记代表承办方致欢迎辞。苏成悦教授就创客教育的最新趋势和实践案例进行了深入浅出的讲解和分享，加深了师生对创客教育的理解与认识，也为创客教育工作者提供了宝贵的启示与借鉴。

教师研讨活动。

　　领导和嘉宾观看学生作品展示。

来自粤港澳大湾区近500名师生代表参与现场作品分享与交流。“在教师研讨中，创客教育教学与环保理念的结合（废木重生升级再造计划）”“防骗教育——利用CoSpaces VR软件设计互动游戏”等创客教学案例，为老师们的创客教学实践提供了思路与灵感。在学生创客作品展区，各类创意十足的创客作品琳琅满目，令人目不暇接，从创意艺术品到智能家居，从创意机器人到智能穿戴设备，每一件作品都凝聚了学生们的智慧与汗水，充分展示了他们在科技创新领域的无限潜力和创造力。

学生创客作品评审及展示。

　　此外，粤港澳大湾区的师生代表们还走进广东省新型研发机构——广州软件应用技术研究院，深入了解人工智能与自动驾驶技术。在“人工智能与大模型”和“探索自动驾驶的秘密”主题讲座中，孩子们踊跃提问，与专家互动热烈。实物展示和互动体验环节让师生代表们亲自体验，揭开自动驾驶和大模型技术的神秘面纱，直观感受科技魅力，展望未来人工智能的全新景象。

　　广州软件应用技术研究院研学活动。

　　本次面向粤港澳大湾区（南沙）创客教育交流研讨活动的举行，旨在进一步贯彻落实《粤港澳大湾区发展规划纲要》《广州南沙深化面向世界的粤港澳全面合作总体方案》有关精神，不仅充分发挥了南沙在粤港澳交流合作示范区的功能，推进了大湾区青少年创客教育交流合作的有益尝试和探索，促进了大湾区青少年创客活动的广泛开展和创客教育水平的不断提升，还为发现和培养一批具有创新精神和爱国情怀的大湾区青少年创新后备人才奠定了坚实的基础，彰显了创客教育在推动社会进步和培育创新精神中的重要作用。