名师环“两山”，智慧连城乡 广州探索城乡教育一体化新路径

　　在环南昆山—罗浮山的山水之间，翠峰如簇碧水绕；在两山环抱的增城朱村，书声琅琅，群贤毕至。1月7日下午，广州市环南昆山—罗浮山县镇村高质量发展引领区“三名”（教育专家、名校长、名教师）工作坊首批授牌仪式在增城区朱村中学举行。 

　　据悉，为深入推动环南昆山—罗浮山县镇村高质量发展引领区建设，广州启动环南昆山—罗浮山教育质量提升专项行动，“三名”工作坊作为其中重要一环，标志着广州在探索城乡教育一体化发展上又迈出坚实一步，为“百千万工程”大局提供更加有力的教育支撑。

　　授牌仪式

　　打头炮

　　“三名”赋能城乡教师

　　从讲台“新绿”到“桃李争春”

　　在广州市增城区朱村中学，一场简单而庄重的授牌仪式，为“三名”工作坊的启动拉开了序幕。来自广州市“百千万工程”指挥部办公室，市教育局，越秀区、天河区、从化区、增城区等各区教育局相关领导及省市级工作室、引领区工作坊主持人和学员共同出席，现场见证“三名”工作坊赋能乡村振兴的新篇章。

　　“三名”工作坊，以创新的“双链驱动·雁阵赋能”为核心，结合传统师徒传承模式，搭建起线上线下融合的研修桥梁，旨在发挥广州市教育专家、名校长、名教师的示范引领作用，组建多层次的乡村教师发展平台，实现区域内优质教育资源共建共享，助力快速提升环南昆山—罗浮山引领区的师资水平。

　　工作坊采用“双链驱动·雁阵赋能”培养机制，致力于培育百名专家、千名骨干，惠及万名学生，为引领区教育高质量发展筑牢根基。其中，名校长工作坊凝聚“校长+中层干部+骨干教师”的力量，形成紧密协作的“管理实践链”，通过多样化的交流与实践活动，全面提升引领区学校管理效能与教学质量，推动学校整体实力提升；名教师工作坊由“教研员+科组长+新教师”组成“学科专业链”，精准把握教学方向，以研促教，带动学科团队的专业成长，营造积极向上的教学氛围，形成教育发展合力。

　　据悉，2018年以来，广州市已开展四轮中小学教育专家、名校（园）长、名教师工作室建设，共培养工作室主持人11263名，入室学员13987人、网络学员16111人。全市构建了以“传播现代教育思想和教育理念、提升教学质量和办学品质”为主旨，以优秀中青年教师和校长为工作室入室学员，以师带徒为主要形式，市、区、校、各发展中心、工作室共管共享，线下实体与线上网络相结合的新型工作室运行模式。第一、二轮工作室成立以来，培养了大批高级、正高级教师，主持人带领入室学员共计完成调研报告3272份，教学科研课题5812个，形成研究成果40273个。其中，教育专家工作室申报省部级及以上课题40项，获得省部级以上教学科研成果奖35项，获国家级教学成果一等奖1项、二等奖2项，全国教育科学研究优秀成果三等奖1项，全国优秀教学设计一等奖1项、二等奖2项，有力促进了全市中小学教师队伍的专业发展和水平提升。

　　组合拳

　　健全机制“一盘棋”

　　从“手拉手”到“列清单”

　　事实上，“三名”工作坊的建立是广州启动引领区教育质量提升专项行动，推动环南昆山—罗浮山县镇村高质量发展引领区建设的重要一环。广州市教育局有关负责人表示，广州市聚焦引领区基础教育质量提升，着力打好健全工作机制、优化教育布局、建强乡镇学校的“组合拳”，推动形成以城带乡、以强带弱、组团发展等多样化教育发展生态，探索城乡教育一体化融合发展新路径。

　　在健全工作机制方面，强化市区统筹，出台《广州市环南昆山—罗浮山县镇村高质量发展引领区基础教育质量提升行动方案》，由市教育局牵头抓总，市教研院及越秀区、天河区、从化区、增城区教育局协同配合，形成了市区联动的工作机制。借助“2+2+1”教育帮扶机制，由基础教育发展水平相对较高的越秀区、天河区分别帮扶增城区、从化区。目前，增城、从化环南昆山—罗浮山镇街共有5所学校被越秀、天河纳入其优质教育集团，4个区的12所学校“手拉手”结对帮扶，联合开展各类交流活动400余次；在校地合作共建方面，市教育局推动增城、从化区与华南农业大学、广州航海学院等9所高校建立结对关系，形成共建项目清单43项，为环南昆山—罗浮山引领区建设提供智力、科技和人才支撑。

　　扩优提质注资源

　　从“好上学”到“上好学”

　　广州市教育局负责人表示，广州注重为引领区导入优质教育资源，从化区辖内开办第一所市属优质中学广州市第六中学，推动增城区科教城12所职业院校顺利入驻，为从化、增城区域发展注入新活力。后续还将全面梳理环南昆山—罗浮山引领区城乡学校现状，积极实施中小学校基础设施提升三年行动计划和普通高中学位攻坚实施计划，增加基础教育公办学位改善中小学校办学条件。

　　据悉，从化、增城进一步强化资源整合，推进以乡镇为中心适度集中办学。如增城区推动派潭二中、派潭三中和派潭一小整合办学，缓解专用教室和住宿资源短缺；安排超6000万元推进新建正果镇中心小学，推进北片区以镇为中心适度集中办学，并同步完成环南昆山—罗浮山引领区21所学校基建类提升改造。再者，全面强化集团化办学。推动从化区、增城区因地制宜制定适合环南昆山—罗浮山引领区发展的集团化办学工作方案，成立43个教育集团，推动义务教育阶段公办农村学校、新建学校和相对薄弱学校100%纳入集团管理，实现区域内优质教育资源共建共享、利用效益最大化。

　　“连城带村”重内涵

　　从“建大楼”到“群共享”

　　据悉，在专项行动中，广州还将着力办好“三所学校”（乡镇中心幼儿园、中心小学和公办寄宿制学校），集中力量增加资源投入，促进硬件和教育信息化建设与应用水平提升，优先支持引领区学校办学条件改善项目纳入债券、市普通高中学位建设攻坚计划申报范围。此外，创建城乡教育共同体，采取“核心校+乡镇学校+农村学校”模式，推动资源共享和教育教学一体化。

　　广东省欧卫国名校长工作室“环两山”工作坊在增城区朱村中学挂牌。

　　收官期

　　引领区做标杆

　　从“示范点“到”强支撑”

　　未来一段时期，广州市将扎实推进《广州市环南昆山—罗浮山县镇村高质量发展引领区基础教育质量提升行动方案》，着力把环南昆山—罗浮山引领区建设成为城乡教育一体化发展的先行区和示范点，在推动基础教育优质均衡发展、缩小城乡教育差距和城乡公共服务均等化等方面探索有益经验，为“百千万工程”大局提供有力支撑，为实现教育现代化和城乡融合发展贡献广州智慧和广州力量。