深化基础教育课程教学改革广州行动暨京沪穗三地协同大教研活动成功举办

三地协同创教研新范式，群英荟萃谱课改好诗篇

——深化基础教育课程教学改革广州行动暨京沪穗三地协同大教研活动成功举办

　　为落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》，进一步推进广东省普通高中新课程新教材实施示范区（广州市）、教育部义务教育教学改革实验区（广州越秀）建设工作，加强协同教研，5月15日，由广州市教育研究院主办，广州市越秀区教育发展研究院承办，北京市海淀区教师进修学校、上海市静安区教育学院协办的深化基础教育课程教学改革广州行动暨京沪穗三地协同大教研活动在广州市培正中学召开。活动聚焦“构建跨区域协同教研新范式，深化基础教育课程教学改革”主题，来自京沪穗等地多位教研专家、名校长、名教师，携手共研课程方案和课程标准的在地转化与有效实施。本次活动由教研网提供技术支持，线上线下同步开展，共600余人现场参与活动，7万余人次在线观摩。

　　越秀区教育局党组书记、局长邹卫红在致辞中介绍了越秀教育在实现更加公平、更高质量的基础教育上取得的突出成绩，期待三地协同共担教育改革大旗，共同书写“办好人民满意的教育”的时代华章。

　　广州市教育局党委委员、主任督学蔡健安指出，三地协同教研为促进基础教育高质量发展提供了强有力的专业支撑和智力支撑，并对深入开展探索京沪穗跨区域协同教研工作机制提出了期望。

　　教育部课程教材研究所中小学教学研究中心主任何成刚强调，深化教学改革、建立协作教研机制是当前教育领域的关键任务。各地区、学校需加强合作交流，共同探索教学新法。

　　中国教育学会常务副会长、教育部基础教育司原司长吕玉刚深入解读了国家关于普通高中新课程新教材的实施精神，指出教育工作者要树立以学生为主体的理念，探索新的教学方法以适应新要求。

　　来自京沪穗三地教研专家充分展示了各自在基础教育课程改革领域的创新举措。北京市海淀区教师进修学校校长、海淀进校教育集团总校长姚守梅具体介绍了深化课程教学改革、落实“五大行动”的海淀教研行动方案。上海市静安区教育学院教研室主任张俊雄分享了静安区通过普通高中“双新”实施促进区域基础教育内涵发展的路径与成效。广州市教育研究院副院长陈坪具体介绍了广州市深入推进“双新”示范区教育教学改革的实践与经验。

　　16—17日，京沪穗三地优秀教师在越秀区7个分会场呈现了56节精彩课例、28个学科组深化课改经验汇报，专家进行了精彩的点评及专题讲座。

　　展望未来，京沪穗三地将继续深化合作与交流，不断开创跨区域协同教研工作新局面。