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党的二十届三中全会精神在广州教育系统引发热烈反响

  • 发布时间:2024-07-29 10:02:08
  • 来源: 广州市教育局
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  在建设教育强国新征程上交出广州答卷

  ——党的二十届三中全会精神在广州教育系统引发热烈反响

  教育强国宏图展,又登层云辟新天。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,紧紧围绕推进中国式现代化这个主题擘画进一步全面深化改革战略举措,对以深化教育综合改革的“关键一招”推进教育强国建设作出全方位部署。连日来,广州教育系统党员、干部和教职员工认真学习领会党的二十届三中全会精神,畅谈以深化教育综合改革的创新举措推动广州教育高质量发展的广阔前景。

  7月23日,广州市教育局党委召开会议,专题传达学习习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和全会精神。局党委书记、局长、一级巡视员陈爽指出,党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议,开启了新时代全面深化改革的实践续篇、新征程推进中国式现代化的时代新篇,是我们党的历史上又一个新的里程碑,具有划时代意义。会议强调,全市教育系统要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,围绕落实立德树人根本任务深化教育综合改革,大力弘扬社会主义核心价值观,着力培育堪当民族复兴重任的时代新人;要围绕服务国家战略和经济社会发展深化教育综合改革,实施基础教育提质工程,推动高等教育内涵式发展,深化职业教育产教融合,强化高素质教师队伍建设,加快构建高质量教育体系;要围绕解决人民群众急难愁盼问题深化教育综合改革,推进学位供给、教育帮扶、集团化办学、教育数字化转型等重点工作,努力缩小城乡、区域、校际、群体间的教育差距,以“排头兵”的标准要求和钉钉子精神逐项推动全会决策部署在全市教育领域的精准落地,在建设教育强国新征程中交出让人民满意的广州答卷。

  落实立德树人根本任务

  大力培育时代新人

  【学习划重点】

  深化教育综合改革,加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革

  完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培养体系,提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制,深化教育评价改革

  【穗教有回声】

  “为党育人、为国育才是教育工作者的初心。在深化教育综合改革、推进教育现代化的进程中,必须牢牢把握这个初心和使命,在归正立德树人目标导向的基础上不断赋予新的时代内涵。”广州市教育局党委委员、副局长陈学明表示,“广州教育将抓住深化教育综合改革契机,始终坚持问题导向,用改革思维创新各项育人举措,落实全员、全程、全方位育人要求,统筹推进学生思想政治教育、学校体美劳育、心理健康教育、生态文明教育,整合学校小课堂和社会大课堂,不断健全德智体美劳全面培养的育人体系,不断开辟立德树人的新路径,开拓更高水平的立德树人工作新格局,引导广大青少年在‘五育并举’、躬身力行中培育爱国情怀、责任担当、创新精神、实践能力,在接地气、经风雨、固根基、壮筋骨中成长为中国特色社会主义的合格建设者和放心接班人。”

  “云山巍峨育英才,珠水潺潺涌智浪。我们将全力打造有白云特色的‘高品质教育’,加快建设白云高质量教育体系,推动教育强区建设取得实质性成果,以实际行动为广州新时代教育改革与发展壮丽篇章贡献白云力量!”白云区教育局党组书记、局长刘文东对贯彻全会精神侃侃而谈,“我们将秉持逢山开路、遇水架桥的改革精神,以加强党的建设为引领,以优化教育布局为重点,以教师队伍建设为抓手,以提升教育质量为核心,持续深化基础教育领域改革,全力推动基础教育发展增量提质,加快推进国家义务教育优质均衡发展区和学前教育普及普惠区‘双区’建设,努力建设高素质专业化教师队伍,全面夯实教育支撑和保障,切实激发教育活力、增进民生福祉。”

  近年来,黄埔区持续推进实施“中小学校及教研院与高校共建”“大中小学思政名师工作室共建”项目,推广提升校园“魔方农场”,开设“科技+劳动”等特色劳动教育课程,开发“13+10”思政科普研学路线,实施“骨干校长培养计划”,培养本土教育领军人物,推动区名校(园)长、名教师、名班主任的集群式发展。区教育局党组书记、局长彭瑄表示:“纵深推进‘基础教育课程改革实验区’‘黄埔数字与智能化教育装备创新与应用项目’‘中外人文交流广州(黄埔)教育创新区’‘全国中小学科学教育实验区’等教育部四大平台建设,激发创新活力,以高质量教育服务高质量发展,是黄埔教育对学习贯彻全会精神的答卷。”

  身处粤港澳大湾区核心地带,南沙区教育局党组成员、副局长李清晓坚定表示:“我们将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落细落实《南沙方案》各项任务,推进教育管理体制和育人方式改革,扎实开展‘双减’工作,积极推动国际交流合作,继续支持香港科技大学(广州)和民心港人子弟学校办学,落实港澳人士子女入学、粤港澳姊妹学校交流等工作,确保深化教育综合改革任务在南沙这片热土落地见效、开花结果。”

  “学校卫生健康事业为立德树人托底,事关国家和民族未来。全面深化改革为卫生健康事业高质量发展和加快推进卫生健康现代化激发动能和创造契机。”广州市中小学卫生健康促进中心党支部书记孟祥兴表示,“我们要准确把握党的二十届三中全会精神,坚持‘健康第一’教育理念,创新管理模式,全面推动学生健康促进、学校卫生指导、健康宣传教育等方面创新与变革,精准发力,促进学生卫生健康区域均衡发展,为推动新质生产力培育,加快发展新时代教育贡献力量。”

  “教育,作为社会主义现代化建设的基础;科技,作为推动发展的核心动力;人才,作为实现民族复兴的根本支撑,三者相辅相成,不可或缺。”反复研读全会公报和《决定》后,广州航海学院辅导员林恬恬有着自己的思考,“作为一名高校辅导员,我将坚定不移秉持立德树人的教育理念,不断探索和实践,力求走出一条具有崭新特色的德智体美劳全面发展育人之路,为学生的成长成才提供坚实的支持和保障,为学校的高质量发展贡献自己的一份力量。在新的历史起点上,我们将以教育为魂、科技为翼、人才为本,为培养更多担当民族复兴大任的时代新人而不懈努力。”

  近日,广州市小云雀合唱团在有合唱界“奥林匹克”之称的第十三届世界合唱比赛中勇夺16岁以下C2-童声合唱组金奖冠军和C27-有伴奏民谣及原生态民歌组金奖冠军,成为这届比赛唯一获得双冠军的中国童声合唱团。刚刚带着冠军队伍凯旋的越秀区少年宫主任、小云雀合唱团团长宋丽峰心潮澎湃地表示:“我们将充分发挥党建引领作用,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,积极推动校外五育融合课程体系创新,持续探索‘壹号系列’美育实践活动,深化‘家校宫社’社区教育模式,构建数字化科技实践课程,引导全区少先队员认真学习知识、努力提升素养,坚持德智体美劳全面发展,茁壮成长为堪当民族复兴重任的时代新人。”

  服务国家战略和经济社会发展

  加快建设高质量教育

  【学习划重点】

  优化高等教育布局,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科

  完善高校科技创新机制,提高成果转化效能

  加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系

  推进高水平教育开放,鼓励国外高水平理工类大学来华合作办学

  【穗教有回声】

  全会提出,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。广州大学党委书记、校长魏明海对此充满信心:“学校将以服务国家和粤港澳大湾区战略需求为导向构建支持全面创新的体制机制,加快一流学科和一流专业建设,积极探索高素质复合型人才培养新模式,以更大改革力度激发办学活力;聚焦新质生产力发展、引导资源要素集聚支撑重大项目科技攻关,重塑‘学科+产业技术领域’相融合的办学理念,不断深化‘2+5’学科与科研创新平台建设,强化学科交叉融合,完善更有利于产教融合和科教融汇的体制机制,带动增强师生科技创新与实践创新能力;集聚服务中国式现代化建设的澎湃人才动能,建立更加积极、开放、有效的人才引育和使用服务机制,深化人才团队建设,充分激发人才投身原始创新与应用成果转化的强大动力。”

  广州医科大学目前正处于“双一流”建设爬坡过坎、转型升级、进位赶超的关键时期。“我们要认真学习贯彻党的二十届三中全会精神,把思想和行动迅速统一到党中央关于进一步全面深化改革的重大决策部署上来,凝聚起改革的高度共识,形成改革的强大合力,积极投身中国式现代化建设。”学校党委书记唐小平表示,“我们要深刻认识医学院校在中国式现代化建设中的使命任务,坚持‘学科强校、人才兴校、特色引领、创新驱动’发展战略,通过持续深化改革为开拓进取、攻坚克难、提质增效提供强大动力,推动学校治理体系和治理能力现代化,努力建设特色鲜明、优势突出、国内一流的医科大学,为服务中国式现代化和粤港澳大湾区建设作出新的更大贡献。”

  面对全会提出的深化教育综合改革、深化科技体制改革、深化人才发展体制机制改革任务,广州城市职业学院党委书记罗干政,党委副书记、校长李铭辉不约而同地表示:“学院将聚焦人才培养与社会服务,全面贯彻落实教育、科技、人才‘三位一体’战略布局,从产教融合、师资建设、服务水平、人才培养等多维度创新教育教学改革,以全面入驻科教城新校区为契机,以‘二次创业’的干劲闯劲,不断强化城市建设、城市服务、城市发展的办学特色与优势,全力以赴推动‘创强’‘双高’‘升本’的目标任务落地落实,争做新时代广州发展的创新者、奋斗者。”

  “深刻把握全会对教育提出的战略任务,深刻领会‘教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑’,方能进一步坚定改革方向,增强改革主动。”广州工程技术职业学院党委书记陈杰、校长罗三桂对此看法一致,“学院将全力谋划和全面深化教育教学改革、科技创新体制改革,加快省域高水平高职院校建设,全面提升学校服务高质量发展的能力,以更大决心、更大勇气、更大力度为教育强国建设、办好人民满意教育贡献力量。”

  “加快发展高等医学教育是保障人民健康、全面推进健康中国建设的必然要求,也是发展新质生产力、推动教育高质量发展的重要内容。”广州卫生职业技术学院党委书记余莎表示,“学院将主动适应加快发展新质生产力的时代变革,围绕医疗和健康领域高素质技能人才培养,持续深化教育教学改革,聚焦职业教育数字化转型和国际化发展,精准定位基层医疗卫生人才培养需求,围绕生命全周期和健康全过程,深度整合教学资源,积极优化校区布局和专业结构,着力培养‘下得去、留得住、干得好’的高素质技术技能型卫生健康人才,为健康湾区高质量发展贡献广卫力量。”

  作为我国中等职业教育改革发展的第一批探路者,广州市旅游商务职业学校一直走在职业教育改革创新的前列。学校首创“校店合一”的办学模式,坚持专业设置与市场需求精准对接,在国内率先开发茶艺与茶营销、咖啡调制与服务等中西两大饮品专业,为粤港澳大湾区建设提供有力的人才支撑。学校党委书记王勇表示:“学校积极拓展对外交流与合作,迄今已与新西兰、新加坡、瑞士、意大利等16个国家和地区的28所院校和教育机构建立了友好合作关系,被认定为广州市教育国际化窗口学校。下一步,学校将按照全会作出的‘推进高水平教育开放’的部署,继续朝着‘立足湾区、岭南特色、全国一流、国际影响’的现代化职业学校努力奋斗。”

  “中国以历史性伟大成就向世界展现了进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景的坚定决心,学校教职工备受鼓舞、倍感振奋。”广州市纺织服装职业学校党委书记卢景超激情满怀,“学校将认真学习贯彻国家关于职业教育的发展规划,把握新时代职业教育的新使命,在培育新质生产力、建设现代化产业体系中彰显职业教育的新担当,积极探索传统纺织与时尚服装、传统文化与时尚元素互融提质新路径,紧抓粤港澳大湾区重大发展机遇,锚定新需求、把握新态势,在立德树人、产教融合、争创一流上增质增效,努力为社会培育高级技能型人才。”

  全会《决定》强调,加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。作为省内规模最大的城市建设类中职学校,广州市城市建设职业学校教研室主任彭玉蓉表示:“面对当前建筑业的转型升级和房地产业的调整波动,学校将深化专业动态调整机制,加强传统专业更新改造,适时开发适应行业发展和科技创新需要的新专业,以专业群建设为抓手深入推进专业建设、课程建设,深化教育教学改革;深化产教融合、科教融汇协同育人机制,构建匹配新质生产力发展要求的创新人才培养体系。”

  解决急难愁盼教育问题

  办好人民满意的教育

  【学习划重点】

  优化区域教育资源配置,建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制

  完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐步扩大免费教育范围

  健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制

  推进教育数字化,赋能学习型社会建设,加强终身教育保障

  【穗教有回声】

  “推进教育高质量发展,基点在规划布局。规划布局搞得越扎实,教育工作的步伐就越稳、后劲就越足。”广州市教育局党委委员、副局长曾东标对全会关于“优化区域教育资源配置”的部署要求印象深刻,“广州教育将结合正在开展的‘十五五’规划工作,深入研究分析学龄人口峰谷变化对教育的影响,进一步做好前瞻性规划和整体性布局,探索建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制,不断优化全市教育资源配置。突出均衡发展,完善义务教育优质均衡推进机制,深化教育集团化办学建设和城乡教育帮扶机制,加强优质带动、优势互补、资源共享,推动全市义务教育阶段公办农村学校、新建学校和相对薄弱学校100%纳入教育集团和教育帮扶,全面推进城乡教育一体化,为加快构建公平卓越、活力创新、开放包容的广州教育高质量发展体系提供坚强支撑。”

  “我们将以改革创新为动力,秉承敬学广惠、有教无类的办学理念,扎实推动《广州开放大学综合改革方案》落地落实,通过办好开放大学,以教育公平促进社会公平正义,增进市民福祉。”广州开放大学党委书记丘卫青表示,“学校将适应从学历教育为主向服务全民终身学习的学历教育、技能培训、社区老年教育转变的需要,适应通过运用人工智能技术推动教育数字化的需要,适应服务大湾区‘一点两地’的需要,在深化改革中全面推进学校迈入数智赋能学习型社会建设新阶段,在建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国进程中做出广州实践。”

  “新的改革必将焕发更强的生机活力,让人民群众有更多获得感和幸福感。” 越秀区政协副主席,区教育局党组书记、局长邹卫红表示,“作为国家级‘义务教育教学改革实验区’‘幼儿园保育教育质量提升实验区’‘基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式实验区’,越秀区立足区域实际,落实立德树人根本任务,积极回应百姓对优质均衡教育的期盼,以争创‘全国义务教育优质均衡发展区’和‘全国学前教育普及普惠区’为抓手,促进基础教育扩优提质,扎实推进教育评价改革,守正创新推动新时代思政课建设内涵发展,努力培养爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年。”

  “教育在中国式现代化建设中具有基础性、战略性支撑作用,教育基建和装备中心则需要为打造教育新样态提供有力支撑。”广州市教育基建和装备中心党总支书记、主任仇雁表示,“我们将秉持‘着力办好人民满意的教育’初心,坚持以科学打造校园空间布局为主轴,以构建教育装备新样态、提升学校后勤综合管理水平为两翼,匠心打造绿美校园,传承学校历史文脉,持续完善后勤监管体系,指导学校后勤规范化管理,奋力在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的‘广州实践’中贡献‘基装力量’。”

  白云区颜乐天纪念中学是一所新复办的完全中学。复办进程中,学校一班人始终坚守敢想敢干的改革初心,坚持把改革精神发扬在高中学位攻坚项目上,突破式利用地形分割初高中区域、创新性打造半开放式风雨连廊、实事求是提出“乐育未来”的办学精神。学校负责人余莹表示,将永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,既勇于冲破自然条件的障碍,又敢于突破思想观念的藩篱,向更难处攻坚,追求更远大的目标,矢志为推动教育高质量发展、实现中国式现代化、书写民族复兴的伟大篇章增添更强动力、作出更大贡献。

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