广州市教育局关于开展“新时代新活力”粤韵杯2025年湾区中小学生作文、艺术与阅读主题大赛的通知

各区教育局，局属各学校：

　　今年，第十五届全国运动会将在广东、香港、澳门举行。在城市群联动背景下，为加强穗港澳台青少年的文化交流互鉴，我局拟联合广州市委宣传部、广州市纪委监委、广州市关心下一代工作委员会、广州市委台办、广州日报共同搭建特色交流平台，推出第三届“粤韵杯”湾区中小学生作文、艺术与阅读主题大赛，传承弘扬中华优秀传统文化，展现粤韵文化的多元和创新，以文化创作加深情感连接，厚植青少年学子家国情怀，增强对中华文化的认同感和归属感。现将有关事项明确如下：

　　一、活动主题

　　主题：新时代新活力

　　口号：兴粤韵，新传承

　　二、组织架构

　　（一）指导单位：广州市委宣传部、广州市纪委监委

　　（二）主办单位：广州市教育局、香港特别行政区教育局、澳门特别行政区教育及青年发展局、广州日报社

　　（三）协办单位：广州市关心下一代工作委员会、广州市委台办、广州市国防教育中心

　　（四）承办：广州日报社健康教育新闻部、广州日报社国际及港澳台部、广州广报文化发展有限公司

　　（五）支持单位：广州市文化馆（广州市非物质文化遗产保护中心）、广州艺术博物院（广州美术馆）、广州工艺美术行业协会、《岭南少年报》、广州市非物质文化遗产传承基地（广州玥翡国际贸易有限公司）

　　三、活动时间

　　2025年2月-6月

　　四、活动对象

　　广州、香港、澳门以及东南亚区域在读中小学生，详细见各赛事组别设置。

　　五、内容及组织实施

　　（一）活动类别及活动形式

　　活动分为作文大赛、艺术大赛和阅读大赛，活动形式如下：

　　1.作文大赛：初赛为线上投稿，决赛为现场写作；

　　2.艺术大赛：绘画类、书法篆刻类及非遗艺术展演类为线上投稿。非遗工艺类为线上投稿和原件收集两个步骤，入围作品需要在指定时间内寄送至指定地点进行线下评审；

　　3.阅读大赛：初赛为线上答题、决赛为线上投稿。

　　（二）组别设置 

　　1.作文大赛：分为小学三四年级组、小学五六年级组、初中组、高中组（含高中、中专、职中）四个组别。

　　2.艺术大赛：

　　（1）绘画类：分为幼儿组、小学一二三年级组、小学四五六年级组、初中组、高中组（含高中、中专、职中）五个组别。

　　（2）书法篆刻类：分为小学三四年级组、小学五六年级组、初中组、高中组（含高中、中专、职中）四个组别。

　　（3）非遗艺术类：分为非遗工艺类和非遗艺术展演类，具体如下：

　　非遗工艺类：分为幼儿组、小学一二三年级组、小学四五六年级组、初中组、高中组（含高中、中专、职中）五个组别。

　　非遗艺术展演类：分为小学一二三年级组、小学四五六年级组、初中组、高中组（含高中、中专、职中）四个组别。

　　3.阅读大赛：分为小学一二年级组、小学三四年级组、小学五六年级组、初中组四个组别。

　　（三）参赛通道

      1.途径一：扫描下方二维码或在手机应用商店搜索，下载“广州日报新花城”客户端，进入“粤韵杯”专题页参与；

　　2.途径二：进入“广报求学”微信公众号，打开对话框，输入“粤韵杯”，发送至广报求学官方微信后台，进入“粤韵杯”专题页参与；

　　3.途径三：进入“广报文化”微信公众号，打开对话框，输入“粤韵杯”，发送至广报文化官方微信后台，进入“粤韵杯”专题页参与。

　　4.规则：

　　（1）粤韵杯报名时间为2月24日至4月6日；

　　（2）仅接受个人通过大赛指定线上通道报名；

　　（3）所有参赛信息以参赛者在报名时提交的信息为准，请认真填写；

　　（4）一个账号可参与多个比赛类别；

　　（5）阅读大赛报名成功后，系统将自动推送题库书目供参赛者阅读；

　　（6）除阅读大赛初赛线上答题报名后可多次参赛，其他赛事组别每位参赛者只能使用一个账号提交一次报名信息和作品。一旦提交，将无法进行任何修改，请参赛者谨慎提交，确保信息准确无误；

　　（7）提交作品时，请仔细阅读作品征集页面的具体要求，并注明如下信息：作者姓名、学校名称（全称）、班级、指导老师及联系方式或家长姓名及联系方式等。

　　（四）有关情况说明

　　1.参加比赛的作品应在法律允许的范围内，规范使用国家与党团队专用标志、旗帜等及其相关图案作为作品元素，因作品创作需要使用中国地图时，请完整规范呈现。对于名人（公众人物）的肖像，应获得其授权。表现英雄人物、革命领袖、烈士、领导人等的形象按规定使用，确保作品内容合法合规。

　　2.参赛作品须为作者原创，严禁任何形式的剽窃、抄袭或侵权行为。如发现参赛作品存在上述不端行为，主办方有权立即取消其参赛资格，收回已授予的奖励和荣誉，并通过相关媒体予以公示。因作品引发的肖像权、著作权、版权等法律纠纷，责任由作者自行承担；若参赛者为未成年人，相关法律责任由其监护人承担。

　　3.比赛的主办方对所有投稿作品享有使用、发表、宣传、出版、展示、点评等权利，不另付作者稿酬。同时不承担此过程中投稿作品因侵犯他人知识产权而导致的任何责任，相关责任由投稿者承担。部分优秀作品有机会用于公益事业或商业活动，具体以协商为准。

　　4.所有来稿必须符合本通知所列要求，凡投稿者视为认同并遵守本通知各项规定。

　　5.本次比赛在法律允许的范围内，主办方拥有最终解释权。

　　六、参赛要求

　　（一）作文大赛

　　本次作文大赛在“新时代新活力”的大主题下，分设三个小主题，在三个小主题中任选一个进行创作，要求主题鲜明、内容充实、语言流畅、感情真挚，题目自拟，文体和写法不限，小学组字数不超过800字，中学组字数不超过1200字，诗歌不超过30行。

　　1.文化魅力

　　有人说，中国地大物博，多样的自然环境孕育了丰富多元的文化：北方广袤大地有豪迈的草原文化；西部地区有壮丽绚烂的高原文化；中原黄河流域有悠久深厚的农业文化；长江流域有优美的水文化；东南沿海有开拓进取的海洋文化……随着中国日益强盛，中华文化在海外的影响力与日俱增，这些多彩文化在海外都汇聚于“中华文化”这一共同名称之下。请以“我眼中的中华文化”为主题，结合自身感悟，写一篇文章，谈谈你对此的思考。

　　2.体育活力

　　2025年，第十五届全国运动会将由粤港澳三地共同举办。“激情全运会，活力大湾区”，这场引人瞩目的体育盛宴，将粤港澳三地与全国人民都凝聚在了一起，“繁荣、包容”的立意，与新的奥林匹克口号“更快、更高、更强、更团结”遥相呼应。有人说，竞技体育是和平年代的战争；又有人说，友谊第一，比赛第二。这段文字给了你怎样的思考？请以“我热爱的体育运动”为主题，结合自身体悟，写一篇文章。

　　3.道德定力

　　习近平总书记指出：“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”《礼记•大学》中曾提出：修身、齐家、治国、平天下。想要成就一番事业，首先就应从修炼自己的道德定力开始。有人认为，拥有定力的人，更专注也更高效，因此拥有了更多的自由。请以“自律与自由”为主题，结合自身经验，写一篇文章。

　　（二）艺术大赛

　　1.内容要求

　　本次艺术大赛以“新时代新活力”为主题，参赛作品需围绕中华优秀传统文化、廉洁文化传承、全运激情粤韵活力、国防教育、科技未来、绿色生态等素材展开创作。作品应充分展现新时代少年儿童的精神风貌，要求内容健康向上，兼具思想性、艺术性和创新性，通过艺术形式生动呈现个人对主题的独特感悟与思考，彰显爱党爱国情怀，展现积极向上的时代新风尚。

　　中华优秀传统文化。以中华优秀传统文化为核心，创作出能够体现中华传统美德和粤韵文化特色的艺术作品。作品可以展现中华礼仪、非遗文化、传统节日、岭南建筑等元素，弘扬传统文化，传递青少年对中华民族的认同感和自豪感。

　　廉洁文化传承。围绕廉洁文化，描绘廉洁人物、廉洁故事，传递正直、诚信、廉洁的价值观。通过艺术创作，展现廉洁文化对个人成长和社会进步的积极影响，激励青少年树立向上向善的人生目标。

　　全运激情粤韵活力。结合全运会的激情和粤韵文化的活力，创作出能够体现运动精神和岭南文化特色的艺术作品，展现全运会主题、运动项目、赛事场景以及大湾区各地的地标建筑和特色文化，传递出全运会的热烈氛围和大湾区的活力风采。

　　国防教育。围绕国防教育创作出能够传递国防意识、培养家国情怀的艺术作品。作品可以描绘国防科技、军事历史、英雄故事等，激发青少年的爱国热情，增强总体国家安全观念和民族凝聚力。

　　科技未来。描绘科技进步给生活带来的变化和对未来美好生活的畅想，创作出能够展现科技魅力和智慧湾区的艺术作品。作品可以描绘科技在生活中的应用、智能城市的生活场景，运用科幻元素、创新思维，展现对科技未来的无限憧憬和积极探索的精神。

　　绿色生态。以绿色生态、环境保护为主题，展现人与自然和谐共生的美好图景。通过艺术创作，呼吁关注生态环境保护，传递绿色生活理念，增强青少年的环保意识和责任感。

　　2.艺术参赛类别

　　（1）绘画类

　　中国画、儿童画、版画、油画等（体裁、风格不限），绘画作品尺寸不超过四尺整纸（68cm×136cm），不需托裱，不接受册页、手卷。

　　（2）书法篆刻类

　　书体不限，书法作品（仅限毛笔作品）或篆刻作品必须是创作作品（毛笔作品四尺对开竖式尺寸：138cm×34cm以内；篆刻作品要求竖式四尺四开：69cm×34cm以内，作品请盖上印稿 1-2方，附1-2个以上边款的印屏）。书法作品落款处必须盖姓名章，书法篆刻类作品的草书、篆书风格内容需附上释文。不收任何不符合要求的作品。

　　（3）非遗艺术类

　　①非遗工艺类，参赛作品应围绕岭南地区的非物质文化遗产内容创作，包括广州玉雕、广州牙雕、广州木雕、广彩、广绣、剪纸、泥塑、掐丝珐琅、榄雕、藤编等。平面作品尺寸不大于44.4cm×59.7cm，手工作品尺寸不限，需要作品图片（平面类作品请拍摄全景图及细节图，每件作品图片2-4张；立体作品请拍摄作品正面、侧面、俯视图，每件作品图片3-6张），随作品附上一段创作思路说明。作品内容应积极向上，展现非遗项目的独特魅力和文化内涵，不得出现事实错误或违反国家法律法规的内容。

　　②非遗艺术展演类，参赛作品以各岭南地区非物质文化艺术、历史、美食、地标、人文等相关内容为题材，通过可运用到舞台综合展演的非遗技艺及口才艺术，例如粤剧、醒狮、咏春、粤语讲古、演讲、快板、相声、说唱等进行综合艺术元素编创表演。不得夹带任何商业和广告元素，作品须为原创，并由学生个人或表演团体独立完成并录制视频，作品指导老师不超过2人。

　　视频制作竖屏优先，形式不限，可以是vlog、纪录片、微电影等；语言不限，中文字幕（字幕不作为硬性要求），支持鼓励粤语、普通话等多语种呈现。时长不超过1分30秒，视频格式为MP4，随视频需要配套视频文案，格式为doc、wps。

　　（三）阅读大赛

　　本次阅读大赛的初赛和决赛题目均来自推荐书单，参赛者需要根据推荐书单自主选择书目进行阅读。

　　七、评选细则

　　赛程时间一览表如下：

　　（一）作文大赛

　　1.稿件征集（3月3日-4月6日）

　　使用大赛指定的赛事用纸书写，学生手写拍照或扫描成图片；作品均通过大赛指定入口线上提交。

　　2.网络评选期（4月14日-4月27日）

　　通过初次审核的作品即可参与网络评选，网络投票的成绩不计入比赛的成绩。

　　3.现场写作决赛（5月）

　　组织入围学生根据自愿原则，前往决赛举办地根据现场命题创作主题作文。

　　4.作品评审

　　针对决赛作品，组委会将邀请广州市语文名师以及专家等组成作文类专家组，对参赛作品以打分的方式进行评审。作文类作品将从审题、立意、选材、结构、语言、书写六个维度，结合作品的真情实感、洞见格局、独特创意等方面，进行综合打分。最终根据专家评分，以及参赛人数和作品数量按照一定比例选出获奖作品。获奖名单将于6月内公布。

　　（二）艺术大赛

　　1.稿件征集（4月7日-5月6日）

　　（1）绘画类、书法篆刻类可通过大赛指定线上通道进行作品递交。

　　（2）非遗工艺类作品征集分为线上提交及原件收集两个步骤，4月7日至5月6日通过线上通道提交，入选作品将有专人通知并于5月9日至5月25日前寄送至指定地点。

　　（3）非遗展演类作品，以学生或表演团体参赛的形式根据报名要求提交并上传作品。

　　2.网络投票（5月12日-5月25日）

　　通过初次审核的作品即可参与网络评选，网络投票的成绩不计入比赛的成绩。

　　3.作品评审（5月7日-5月下旬）

　　赛事组委会将组建艺术专家组进行作品集中评选，获奖名单将于6月内公布。

　　（三）阅读大赛

　　1.阅读初赛（3月3日-4月6日）

　　（1）参赛者需在限定时间内，完成系统随机推送的20道题目。

　　（2）阅读初赛期间可多次参与线上答题，取最高分作为阅读初赛成绩，阅读初赛积分占总成绩40%。

　　2.阅读决赛（4月7日-5月6日）

　　（1）各组别学生自主选择推荐书目进行阅读提交读后感，可从书面或短视频形式中任选一种方式进行创作，积分占总成绩60%。

　　（2）书面阅读创作要求主题鲜明、内容充实、语言流畅、感情真挚，题目自拟，文体和写法不限，鼓励以读后感、手绘报纸等创新形式进行投稿，字数3000以内。阅读短视频作品要求展示学生阅读感悟，如读后感、故事复述、创意解读等，内容紧扣主题、积极向上，表现方式新颖有创意，只接收电子投稿作品。视频格式为MP4，随视频需要配套视频文案稿件，格式为doc、wps，限时3分钟以内，要求视频画面清晰、声音清楚，不带角标、台标、水印等。支持横、竖屏格式，可加字幕，需为简体中文，支持配乐，建议选择中文歌曲。作品不应出现学生个人相关信息，不得对作品进行违反真实性的处理，不得抄袭，投稿者的作品必须拥有版权。

　　（3）书面创作使用大赛指定的赛事用纸书写，学生手写拍照或扫描成图片；书面作品或短视频作品均通过大赛指定入口线上提交。

　　3.网络投票（5月12日-5月25日）

　　通过初次审核的作品即可参与网络评选，网络投票的成绩不计入比赛的成绩。

　　4.作品评审（5月）

　　决赛作品，组委会将邀请广州市语文名师以及专家等组成阅读类专家组，将根据专家组评分的方式对参赛作品以打分的方式进行评审。获奖名单将于6月内公布。

　　八、奖项设置

　　（一）奖项设置

　　针对粤韵杯作文、艺术及阅读的决赛作品，组委会将根据专家评分按比例选出各组别的一、二、三等奖以及入围优胜奖（具体数量以最后公布为准）。

　　最终实际获奖人数将结合决赛参赛人数，以及不同组别决赛作品的真实质量进行轻微浮动。

　　每类别比赛还将分别设置以下奖项：

　　最佳人气奖：各组别网络投票排名前0.5%的作品；

　　最佳组织奖：各组别投稿量前10%的学校、单位及机构；

　　优秀指导老师奖：所指导学生在决赛中获得一二三等奖合计达到3人。

　　（二）奖励方法

　　1.获奖名单于广州市教育局官方网站、广州市教育局官方微信公众号、“广州日报新花城”客户端、“广报求学”微信公众号、“广报文化”微信公众号及广州日报全平台公布；

　　2.获奖者将获组委会颁发（由广州市教育局和广州日报社联合盖章认证）获奖证书一张。

　　主办方将为一、二、三等奖获奖学生、入围优胜奖学生、人气奖学生、优秀指导老师以及组织奖的获奖者发放证书和纪念品。一等奖作品选登于“广州日报新花城”客户端粤韵杯专题页，主办方还将制作精选作品集，将选取作文类别和艺术类别和阅读优秀读后感的优秀获奖作品印制成册。

　　九、特别说明

　　本届赛事为公益活动，不向参与者收取任何费用。未开设或授权任何形式的培训、研学等活动，所有以“粤韵杯”名义进行的培训均与本活动无关，请广大师生、家长勿被相关宣传误导。粤韵杯奖项评定严格遵循赛事规则，不与任何培训、研学等活动挂钩。如发现相关违规行为，请及时举报，举报电话：020-81163911，联系人：周老师。

　　广州市教育局

　　2025年2月19日

　　（联系人：姚老师，联系电话：020-81163171）

　　公开方式：主动公开