新鲜出炉！广州普通高中新课程新教材实施示范区、示范校和学科基地名单来啦！

　　日前，广州市被评为普通高中新课程新教材实施省级示范区，为了推进省级示范区建设，市教育局发布了《关于做好普通高中新课程新教材实施市级示范区、示范校和学科基地建设工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》要求，为推进省级示范区建设，广州市教育局从2021年开始分批启动市级示范区、示范校和学科基地建设工作，计划通过5年时间建设3个市级示范区和30所市级示范校，每批建设周期为3年。目前，遴选了2个市级示范区、20所示范校和27个学科基地，学科基地布局覆盖全部16门国家课程和“强基计划”校本课程，通过布局促进普通高中特色课程建设。

　　市级示范区、示范校和学科基地名单

　　一、市级示范区

　　荔湾区、天河区

　　二、市级示范校、学科基地

　　此外，国家级和省级示范校中，广东实验中学、华南师范大学附属中学、广州市执信中学、广东广雅中学、广州市第二中学、广州大学附属中学、广州市天河外国语学校同时承担了广州市课程基地建设任务。

　　建设普通高中新课程新教材实施示范区和示范校，广州这样做！

　　高度重视

　　将示范区、示范校和学科基地建设工作作为深化普通高中课程改革、推动普通高中育人方式变革和全面提高育人质量的重要途径。

　　组建专家团队加强对建设工作的指导，组织专业机构提供专业支持。各相关单位要在申报方案基础上，研究制定示范区、示范校和学科基地建设工作三年规划和年度工作方案，准确定位建设目标，做好顶层设计，抓好统筹谋划，周密部署，强化过程管理和工作考核，确保示范建设工作有序推进。

　　突出重点

　　基于本地改革基础和传统优势，结合本地本校实际，突出优势和特长，形成一批可借鉴、可推广的有效经验和成果。

　　●积极探索：课程建设、教学改革、考试评价等关键领域。

　　●力求突破：开发选修课程、推进选课走班、加强学生发展指导、实施综合素质评价、健全学分认定管理办法、完善办学质量评价和多样化特色发展等重点环节。

　　●大胆创新：综合实践活动和劳动教育方式方法，形成有效解决新课程新教材实施过程中遇到问题的新思路、新方法和新机制。

　　●示范引领：

　　1.示范区要推进普通高中育人模式变革、促进学校多样化有特色发展。

　　2. 示范区要加强区域课程规划和实施管理，强化课程组织管理，统筹推进区域教学改革，加强考试评价研究指导。示范校要围绕构建以全面育人为导向的教学评价新生态，全面构建五育并举的学校课程体系，创新课程组合管理方式，深化教学改革，推进考试评价改革，完善校本教研制度，积极开展新课程培训基地和学科基地建设。

　　3. 示范区要加强区域教研工作，建立相应的对口帮扶机制，加强对薄弱区域的帮扶。示范校要通过校长教师挂职交流或跟岗学习等方式，加大对薄弱高中和农村学校的对口帮扶力度。

　　4.各学科基地要积极开发地方性学科特色课程，探索课程实施方法与实践策略，建构学科教学基本范式或学科教学实践模型，形成一批典型教学案例，深化基于学科核心素养的评价方式改革，在推动学科建设、学科教学与评价改革发挥辐射、示范、引领作用。