广州市教育局关于印发2014年广州市中小学校和幼儿园视觉环境及其相关因素现况调研方案的通知

各区、县级市教育局，市中小学卫生健康促进中心，市执信中学、幼师附幼：

　　根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)、《教育部关于印发〈中小学学生近视眼防控工作方案〉的通知》(教体艺〔2008〕7号)及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求，为全面掌握本市中小学校和幼儿园视觉健康、视觉环境及其相关因素现况，我局结合实际，制定了《2014年广州市中小学校和幼儿园视觉健康、视觉环境及其相关因素的现况调研方案》，现印发给你们，请认真组织实施。

广州市教育局

2014年10月23日

2014年广州市中小学校和幼儿园视觉健康、视觉环境及其相关因素的现况调研方案

　　根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)、《教育部关于印发〈中小学学生近视眼防控工作方案〉的通知》(教体艺〔2008〕7号)及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求，为全面掌握本市中小学校和幼儿园视觉健康、视觉环境及其相关因素现况，我局结合实际，特制定本调研方案。

　　一、调研目的

　　(一)掌握和了解学校教学条件中有关视觉环境的情况，重点是课室采光、照明，黑板照明及桌椅符合率情况。

　　(二)掌握和了解学生、家长对视力健康知识、行为的知晓情况及学生视力不良主要影响因素的情况。

　　(三)掌握和了解5岁至17岁(即幼儿园大班至高中三年级)儿童及青少年视力状况及变化趋势。

　　(四)为制定学生视觉健康相关政策及学生视力不良防控措施提供科学的依据。

　　二、调研样本确定

　　(一)总体抽样。采取分层随机抽样原则，结合各区、县级市教育发展水平和学生视力健康状况等方面因素，把广州市12个区分为3层，学校分为四类(幼儿园、小学、初中和高中)。小学、初中、高中分别抽取13所，共抽取学校39所;每个层按其辖区内各类学校在全市各类学校的占比，取得被抽取学校的数量。幼儿园抽样则在广州市12个区、县级市各随机抽取1所公办幼儿园和1所民办幼儿园，共抽取幼儿园24所。抽样学校和幼儿园名单见附件1。

　　(二)学生抽样。所有入选学校按照每个年级随机抽取一个班级进行调查，幼儿园的调研仅限于大班。中小学每个入选班平均抽取45人，抽取中小学生合计约7020名。每所入选幼儿园抽取幼儿25名，合计600人。

　　(三)视觉环境检测样本。除幼儿园外，入选的小学、初中、高中这三种类别学校均开展视觉环境调查，即每个学校按教室的楼层、朝向抽取有代表性的普通教室6间(即每校抽取教室6间)进行检测，总共抽取教室234间。

　　(四)问卷样本。1.学生问卷：整群抽取眼科检查所在班的全部学生进行，其中小学选取4至6年级，初中、高中选取1至3年级;2.家长问卷：整群抽取眼科检查所在班的全部学生家长进行，其中小学选取1至3年级。

　　三、调研内容及方法

　　(一)学校视觉环境调查。

　　1.测量方法与评价标准。采用现场测量方法，依照《采光测量方法》GB /T5699- 2008、《照明测量方法》GB /T5700 - 2008、《学校课桌椅功能尺寸》GB /T3976- 2002、《学校卫生监督综合评价》GB /T18205- 2000进行测量;依照《中小学校建筑设计规范》 GB J99 - 86、《学校卫生监督综合评价》GB /T18205- 2000、《中小学校教室采光和照明卫生标准》GB 7793- 2010等进行评价。

　　2.按照《2014年广州市中小学校视觉环境现场测试技术规范》(附件2)进行操作，并填写中小学校教室视觉环境调查表1-3(附件3)。

　　(二)学生、家长问卷调查。

　　编制儿童及青少年视力不良相关影响因素调查表(附件4),进行问卷调查。内容包括学生视力保健行为及知识，视力不良相关影响因素，学校视觉环境保护措施的落实情况等。

　　(三)学生眼科流行病学调查。

　　1.内容：包括视力检查、斜视度检查、眼部结构及疾病的常规检查(裂隙灯检查)、眼底检查(裂隙灯前置镜检查)、散瞳医学验光(散瞳、电脑验光、主觉插片验光)。

　　2.制定学生眼科流行病学调查方案并通过中山大学中山眼科中心本次调研专家委员会及中山大学中山眼科中心伦理委员会讨论。每位学生在参加眼科检查前需签署家长知情同意书(附件5)。

　　四、调研组织管理

　　(一)组织领导。

　　市教育局成立广州市2014年中小学校和幼儿园视觉健康、视觉环境及其相关因素现况调研专项小组(附件6)，负责领导、协调全市研工作，审定调研结果公报。

　　市教育局体育卫生与艺术教育处负责整体考虑及统筹协调工作;组织专家对全市学生视觉状况调研方案进行伦理审查，进行数据分析，确定调研结果，指导撰写调研报告，提出干预措施。

　　市中小学卫生健康促进中心在专家的指导下具体负责联系调研学校及幼儿园，安排调研时间及进度，协调调研队伍，组织调研培训，联合中山大学公共卫生学院完成视觉环境现场调查及问卷调查，配合完成学生眼科流行病学调查。

　　中山大学中山眼科中心具体负责学生眼科流行病学调查。

　　各区、县级市教育局负责督促所辖调研学校和幼儿园成立由学校分管校(园)长及有关部门人员组成的学校调研工作组，配合完成调研任务。

　　(二)调研队伍。

　　市中小学卫生健康促进中心、中山大学公共卫生学院及中山大学中山眼科中心共同组建调研队伍，配置调研设备。调研人员统一制作上岗证，持证进入学校(幼儿园)开展调研工作。

　　(三)调研培训。

　　为保证检测数据的科学性、真实性和可靠性，所有参与调研的工作人员需由专家组专家进行培训考核，掌握操作技术要领，明确各自分工职责，考核合格方可正式进行调查。

　　(四)调研经费。

　　已列入广州市教育局部门预算。

　　五、工作进度安排

　　(一)2014年9月前，完成调研学校和幼儿园抽样。

　　(二)2014年10月前，完成调研方案的伦理审查，启动调研工作，组织调研队伍培训，确定目标人群，确定调研日程安排。

　　(三)2014年12月前，完成视觉环境现场调查、问卷调查及学生眼科流行病学调查。

　　(四)2015年3月前，完成数据录入及整理，组织专家论证并形成调研报告。

　　附件：

　　1. 2014年广州市中小学校和幼儿园视觉健康、视觉环境及相关因素现况调研学校及幼儿园名单

　　2. 2014年广州市中小学校视觉环境现场测试技术规范

　　3.中小学校教室视觉环境调查表1-3

　　4.中小学生视力调查问卷

　　5.广州市2014年中小学校和幼儿园学生视觉健康检查知情同意书

　　6.广州市2014年中小学校和幼儿园视觉健康、视觉环境及其相关因素现况调研专项小组

　　请下载附件：附件1-6.doc