深调研，促发展，建设高素质教师队伍

　　2020年6月11日下午，广州市教育评估和教师继续教育指导中心（以下简称“广州市教育评估中心”）与广州市幼儿园教师发展中心一行4人到花都区教育局开展调研。通过召开座谈会，与会人员围绕区级教师发展中心的建设计划和存在困难、区域内教师继续教育经费保障、中小学校（园）长持证上岗制度、市区两级高水平人才培养培训及中小学教师学历提升等问题进行深入交流和探讨。

　　广州市教育评估中心提出：一是提高政治站位，把师生健康放在第一位，做好疫情防控常态化的教师线下培训工作；二是提高思想认识，贯彻落实两办文件，做好区域内教师培训工作的顶层设计；三是贯彻好广东省新师范教育的工作要求，发挥出区级教师发展中心在教师培训工作中的研究、指导、组织和实施四大功能。

　　加强区级教师发展中心建设旨在实现区域内小实体、多功能、大服务、高效率，教科研训一体化协同发展，促进教师全面发展。通过本次调研，有助于深入了解区级教师发展中心建设情况，完善区级教师发展中心管理制度和沟通协作机制，充分发挥区级教师发展中心促进教师专业发展方面的作用，提升教师队伍整体素质，为区域内教师队伍提供人才保障。