2024年广州教育大讲坛（第80期）顺利举办

　　5月16日，广州教育大讲坛（第80期）在广东华侨中学举行。本次活动由广州市教育局指导，广州市教育评估和教师继续教育指导中心、华南师范大学科学技术与社会研究院主办。广州市教育局有关领导、来自华南师范大学以及广州市一线教育专家，澳门培正中学副校长、全国中小学科学教育实验校第38协同组教师代表、各区中小学校教师代表等近300人在现场参会，平台直播在线收看达6.7万人次。

2024年广州教育大讲坛（第80期）部分活动人员合影

　　本次大讲坛以“生成式人工智能与基础教育数字化转型”为主题，包括主题报告、现场交流、主题分享与展示等环节，旨在提升我市教师和学生的数字素养和科学核心素养，推动广州市基础教育数字化转型。

2024年广州教育大讲坛（第80期）与会专家

　　广州市教育局市管一级调研员赵琼飞在致辞中指出，要用好人工智能，赋能基础教育转型，努力做到提高认识，理解人工智能赋能教育教学的时代需要；与时俱进，提升智能教育素养；坚持创新驱动，构建人工智能教育新生态。

　　上午，华南师范大学计算机学院院长，人工智能学院院长和软件学院院长、教授，广东省智能科学工程技术研究中心主任蒋运承以《面向基础教育的人工智能技术及其应用案例》为题进行了主题报告。他主要分享了与基础教育密切相关的人工智能技术最新发展以及人工智能技术在教育中的应用场景，探讨了人工智能技术在基础教育中面临的挑战和可能的解决方案，并与在场的老师进行了互动交流。

华南师范大学计算机学院院长，人工智能学院院长和软件学院院长、教授，广东省智能科学工程技术研究中心主任蒋运承进行主题报告

　　活动还设置了“生成式AI与教育教学实践”主题分享与展示环节。前期，主办方面向全市中小学校征集案例近60份，涵盖了从幼儿园到高中各学段、学科，经专家推荐，共选出15个代表性优秀案例。

案例展示

　　下午，来自广州市中小学校的五位教师代表李晓燕、何颖琛、何维、余美娴、吴洁瑜，澳门培正中学副校长陈敬濂，以及北京师范大学宣城实验学校的李鹏老师分别作了题为《生成式AI在学习活动观视角下的初中英语单元主题听说课例的应用》《走进人工智能——让文物“活”起来》《人工智能“牵手”课后服务——未来学校》《AI赋能——跨学科认识鹦鹉》《AIGC赋能空间设计策略：民宿前期调研与意向图生成》《生成式AI在学科主题教学方面的应用——以澳门培正中学为例》《AI赋能——探索科学教育实践活动新思路》的案例分享。华南师范大学科学技术与社会研究院院长、教授范冬萍，广州开放大学教师教育学院院长、教授曾海，广州市天河区教育局二级调研员张伟春，澳门培正中学副校长陈敬濂依次进行了专业点评。

现场分享

　　现场分享与展示活动后，华南师范大学科学技术与社会研究院范冬萍院长、广州市教育评估和教师继续教育指导中心姜华副主任共同为优秀案例作者代表颁发了证书。最后，广州市天河区教育局二级调研员张伟春从支持教、转变学、布鲁纳的六大认知结构层次以及有关信息技术微能力点的角度出发，对案例分享进行了总结，指出了各个教学案例对于全面发展、因材施教、素养导向、课程综合和学科实践的教育意义。

为优秀案例作者代表颁发证书

　　接下来，广州市教育评估和教师继续教育指导中心将整合更多学科领域的专家资源，不断丰富“科学教育专题”讲坛系列内容，促进和提升我市教师的科学素养和知识水平、跨学科教学能力、创新思维和实践能力、专业发展和职业素养，推动我市基础教育高质量发展。