深入开展“大学习、深调研、真落实”为学校潜心治校办学营造良好环境

广州市教育评估和教师继续教育指导中心坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为一切工作的行动指南和根本遵循，深入开展“大学习、深调研、真落实”，近期，市教育评估中心副主任温小来同志带领教育评估部负责人深入到区教育局、学校调研，听取评估工作的意见和建议。针对广东省依法治校示范校评估指标体系观测点设置较多（120个观测点），评估一所学校时间短（半天）的实际，中心主动作为，经市教育局政策法规和审计处同意，进一步简化和优化了评估程序，缩短了自评报告会的时间；主管局的推荐意见书面提交，不需要在自评报告会上宣读；取消了原评估程序中的师生问卷调查和师生座谈会环节，同时强化对学校领导班子成员和师生专访，把评估的重点放在创建过程和创建成果上，以检验依法治校的制度化和落实情况为主。

2018年9月25－29日，市教育评估中心组织了9个评估组，对2018年申报广东省依法治校示范校的24所学校和申报广州市依法治校示范校的50所学校进行了现场评估。为确保评估质量和流程优化，市教育评估中心认真坚持“先培训后上岗”原则，在评前对评估专家进行了专题培训。评估期间，市教育评估中心副主任温小来同志和教育评估部专项负责人员分别到了从化、增城、花都、南沙、番禺等8个区共10所学校进行现场巡查，了解和现场指导评估工作。市教育评估中心主动作为，简化和优化了评估程序，区教育局、受评学校和评估专家一致认为很接地气，评估程序和流程设置合理，评估过程运行顺畅，既减轻了受评学校的负担，为学校潜心治校办学营造良好环境，又保障了评估质量，有效发挥了以评促建、以评促发展的评估功能。

    2018年广州市依法治校示范校评估专家培训会现场

          中心副主任温小来同志到花都区评估现场巡查

       评估组第四组在海珠区学校评估现场