规范程序和指导,提高信息化项目编制水平
近日,根据广州市教育局的部署要求,广州市教育评估和教师继续教育指导中心(以下简称“广州市教育评估中心”)首次组织开展了为期2天的信息化建设项目方案的预评审工作,通过问题导向和专家意见建议,使市教育局预算单位的申报建设方案更加规范可行、切合实际,助力智慧广州教育。
此次预评审主要体现了三个特点:一是评价工具规范科学。编制了《评审工作指南》《评审工作方案》《评审工作指标》等评价工具,为规范建设方案申报和提高评审的科学性奠定了基础。二是专家水平高。在原有专家库的基础上,面向高校、区教育局、局属各单位征集了教育信息化专家100多人。三是评审程序严谨规范。根据教育评估工作规程,细化了工作流程,将申报项目进行了分类和分组,每个项目建设单位安排了1-2名项目负责人进行答疑,专家组在审阅建设方案并与项目负责人进行充分沟通交流的基础上,以条目式的方式列出建设方案存在的问题,并给出清晰具体、切实可行的修改建议,为申报单位完善建设方案起到了重要的指导作用。
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