乡村学校教师成职称制度改革的最大受益群体

       自我市中小学教师职称制度改革以来，农村教师晋升职称人数大幅增长。改革前的2012年全市中小学高级教师评审共通过1407人，其中农村教师通过139人，占全市通过人数的9.9%；而改革后的2019年全市中小学高级教师评审共通过1503人，其中农村教师通过651人，占全市通过人数的43.3%。职称改革以来农村教师晋升中小学高级职称人数已达2400人，成为我市中小学教师职称制度改革的最大受益群体，为加强农村教师队伍建设和提高农村学校的教育教学质量作出了积极贡献。一是严格落实政策。在学校竞岗推荐中落实“在乡村学校任教累计满25年且仍在乡村学校任教教师，聘任专业技术岗位时不受岗位职数限制”的规定，在评审过程中执行省、市对乡村教师不作论文、课题项目、奖项头衔等刚性要求。二是强化宣传指导。通过发布职称政策标准，组织业务学习，举办申报辅导讲座，制作21个分学段分级别职称申报辅导视频等方式，加大政策标准宣传力度。三是明晰评价标准。明确评价指标内涵，规范材料要求，做到评价标准公开、程序公开、材料公开、结果公开、咨询公开，让申报教师少走弯路。四是依托信息化手段。采取申报材料网上填报、远程答辩等信息化方式，减轻乡村教师申报评审负担。