蛋雕、剪纸、皮影戏……中华传统文化，新疆校园开花

　　广州支教教师蒋丰硕是一名有着深厚传统文化功底的美术老师。2021年9月，她所在的广州市花都区圆玄小学要选派支教教师，蒋丰硕主动请缨要求援疆，带着一腔热血来到了疏附县明德小学。她的目标明确，就是让受援地传统文化进校园更深入更有色彩，更能浸润学生的心灵。

　　明德小学是第三批全国中华优秀传统文化传承学校，在广州援疆工作队的持续发力下建立了非遗客家剪纸工作室，开设了舞龙舞狮、书法、绘画等10多个中华优秀传统文化课堂和社团。在这里，每一个学生都有自己心爱的项目。‍

　　彩色剪纸课堂

　　蒋丰硕到了明德小学以后，觉得自己担子挺重，因为学校已经有了浓厚的传统文化氛围。如何推陈出新，找出新的亮色，让传统文化更具浸润性，是一个值得思考的问题。

　　经过和其他几位支教教师沟通，她决定把比较有趣、对孩子们更有吸引力的蛋雕、皮雕、彩色剪纸、皮影、景泰蓝以及受现代少年儿童喜欢的戳戳绣、衍纸等引入校园。

　　学生认真学习剪纸

　　当她第一次把彩色剪纸带进课堂的时候，孩子们惊讶极了，原来剪纸还可以有那么多色彩！这让习惯了单色剪纸的孩子们顿时兴趣爆棚，填色剪纸、染色剪纸、衬色剪纸等内容他们学的又快又好。

　　“孩子们对色彩的运用超出我的想象。”蒋丰硕感慨地说，“同一个样稿，却剪出了不同的效果。比如剪龙的时候，孩子们就用了填色和染色，你看这条龙，色彩最为丰富，有七种颜色，剪纸的孩子说，龙可以行云布雨，所以他心中的龙，是彩虹的颜色。”

　　学生在蛋壳上雕出了图案

　　蛋雕也格外能“吸粉”，在鸡蛋壳上雕刻花纹，材料易得，也更加有趣。第一堂蛋雕课，孩子们就能熟练清洗蛋壳并且小心翼翼地在蛋壳上雕出了图案。5年级的阿不力米提拿着雕出的“幸福”字样，兴奋地对蒋丰硕说，“蒋老师，你看，这是我雕的，我希望老师幸福。”

　　孩子们的认可和热爱，给了蒋丰硕极大的动力和成就感。传承中华优秀传统文化需要不少材料，但是由于疫情原因，很多材料无法寄送，使得让孩子们心心念念的皮影、皮雕、景泰蓝等没有按时开展。寒假回到广州以后，蒋丰硕就和几个支教教师一起外出采购。回来的时候，三位援疆老师每人背了60多公斤的材料回来。

　　学生欢愉地上皮影课

　　“现在皮影也已经开课了，孩子们特别喜欢。”蒋丰硕笑着说，“虽然还不能演完整的皮影戏，但是孩子们已经学会了皮影造型的设计、画、剪、装，让皮影的关节都能动起来，过一段时间就可以用自己制作的皮影演自己编排的小剧目了。”