广州：每个“网课人”，也是“摘星人”
一个令人振奋的消息！广州已全面实现社会面“清零”，转入常态化防控阶段。
“每一位羊城市民都功不可没。”4月26日，广州市疾病预防控制中心党委书记张周斌说。
16天前，广州中小学阶段学校暂停线下教学。消息不胫而走，迅速传播到城市的每一个角落。
停课不停学，停课不停教。疫情大考之前，广州市教育局以“广州共享课堂”作为托底资源，供全市开展线上教学。各区各学校也结合教学进度，因地制宜组织线上教学。
4月25日，“萌娃”们再度踏进熟悉的校园
这一周，广州小学（封控区、封闭区除外）有序恢复线下教学，幼儿园幼儿正常入园。至此，经过分时段、三批次返校复课，广州中小学全面恢复线下教学。
线上教学的每个“网课人”，也是“摘星人”，同样功不可没。
网课连夜“上新”
“早上好，老师！”天刚蒙蒙亮，清脆的电话铃声响起，梁正龙抹了抹眼睛，跟电话那头的老师问好。
他下床洗漱，吃完妈妈为他点的外卖早餐后，坐在电脑前，熟练地打开钉钉，在课堂上打卡，开始认真上课。
广州市越秀区朝天小学一年级学生梁正龙正在线上学习
梁正龙是广州市越秀区朝天小学一年级学生，父母是疫情防控一线的医务工作者。居家期间，他每天自己吃饭、上课、做作业、休息，并通过一部手机，与父母老师联系。
不同空间，屏屏相连。在老师线上的帮助和陪伴下，广州的孩子们每天“打卡”上课，坚持学习“不断档”。
4月8日，一场突如其来的疫情，打乱了广州原本平静的校园生活。白云区一名学生在学校例行核酸检测中结果异常，重采复核阳性。
校园内人口高度密集，百万学生背后是无数个家庭，疫情防控工作容不得半点马虎。奥密克戎变异株传染性更强，传播速度更快，防控难度更大。
4月9日凌晨，白云区发布通告，即日起学校全部暂停线下教学。次日，广州市教育局宣布，全市中小学线下教育也按下“暂停键”。
齐心协力才能让孩子们早日返校复课。线下教育按下“暂停键”，线上教育却启动了“快进键”。学校微信群很快“沸腾”起来，老师马上开始准备“网课”。
“要是不抓紧切换模式，可是要吃亏的！”这是广州市第五中学初三体育备课组黄诗环的第一反应，毕业班学生处于备考冲刺中，现在转为线上教育，需要尽快设计好课程方案，无缝做好线下线上教育衔接。
“只花了几分钟，大家就进去状态了。”缪老师是越秀区的音乐老师，停课消息一公布，她的手机传来频密的信息通知铃声，“各科老师开始分头准备PPT，编排线上教学安排表，并准备参加当晚召开的全校教师线上教学工作会”。
“我们很清楚，确定教学内容是当务之急，尽管遇到不少困难，但是大家通过召开线上视频会，仅花了一个多小时，就迅速开展工作。”南沙区湾区实验学校英语教师杨政说。
确保线上设备正常运行，也是学校重点做好的保障工作。
在越秀区小北路小学，科技组迅速做好保障工作，确保学校线上教学设备正常运转，并帮助家长调试家中的设备与网络。
4月10日深夜，华阳小学的备课群中老师们陆续发出已经录制好的课程。
“有问题吗？我再录一个”“抱歉有点晚了”“来了来了！请查收”……4月10日深夜，天河区华阳小学备课群中，老师们的信息此起彼伏。
教师连轴转，线上教学课程连夜“上新”，为线上教学首日做足准备。
“我充分见识了广州速度、广州力量，作为一名基层教育工作者，我对每一位与我并肩作战的同事们说，我们都是最棒的！”广州市花都区秀全街和悦小学校长陆常波说。
2020年新冠肺炎疫情发生以来，广州的学校均准备了应急预案，并开展过多次演练，大部分老师已经轻车熟路了。
“在家，我是现场管家；在单位，我是远程保姆。”住在广州市越秀区的周女士说，她有两个在读小学的孩子，居家开展线上教育，让她在紧张的工作之余，还能在学校教师的帮助下，保障孩子的学习进度。
广州市南武中学学生穿好校服，线上参加升旗仪式。
“线上学习非常考验自律性。”南武中学高一年级学生曾信瑶认为，线上学习会有更多空余时间，如果能利用好自主学习的空间，也会有利于备战返校后的综合训练。”
和高三学生一起“封闭”
4月10日晚，华南师范大学附属中学校园内，校长姚训琪拉着行李箱，走在校道上。他准备“驻扎”校内，与高三师生一起“封闭”，做好学校疫情防控的同时，陪伴学生全力冲刺高考。
封闭期间，华南师范大学附属中学高三学生在校内上课。
如何保障好毕业班学生的学习教育，成为社会各界关注的焦点。广州市教育局要求有住宿条件和全封闭管理条件的学校，高三年级学生采取全封闭管理在校学习。
“一起为高三孩子们加油！”姚训琪说，华附老师和学生们想了很多办法，要帮助考生科学备考，以最好的状态迎接考试。
华南师范大学附属中学组织高三学生开展韵律操比赛。
华附学弟学妹们发挥友爱互助精神，部分寝室内备有他们友情提供给高三学长学姐使用的床垫和蚊帐，用实际行动为毕业班学生加油鼓劲。华附还组织心理老师与体育老师联手，以系列趣味体育游戏的方式，让学生们在大操场进行体育锻炼，释放压力、愉悦身心。
广州市执信中学则将整个高三年级从越秀校区搬到天河校区。
“根据当时疫情形势，我们组织高三领导小组在第一时间集结开会讨论。”执信中学校长何勇回忆，最终大家全票通过，“转战”天河校区，全面封闭备考。
舍小家为大家。在执信中学，高三教师短时间内安排好家庭事务，迅速打包行李，投入到紧张的教学准备工作当中。
4月11日早上9:30，执信中学校长何勇、党委书记陈民早早出现在学校门口，同时出现的还有高三师生和18辆大巴。
广州市执信中学校长何勇、党委书记陈民引导学生搬运行李，迅速转移校区。
何勇在现场帮师生递送行李，忙前忙后。大家紧密配合，争分夺秒，迅速将学生送达天河校区。
“希望学生能身处条件最好、功能最全、标准最高的新校区内，感受学校的温暖与呵护，振奋精神，尽快投入到高三紧张的学习备考中。”何勇说。
广州市执信中学在封闭校园内组织学生进行体育锻炼。
在广州市第一一三中学，因学校条件有限，不具备安排全部师生住宿的条件。
“我们多次组织会议研讨对策，终于赶在高三学生复课前完成相关工作。”广州市第一一三中学党委书记刘利说，通过将课室改建成宿舍的方式，满足高三师生校内封闭管理进行线下教学需要。
“高考作为人生大考，不只是应试能力的较量，更是心理和意志的比拼，唯有保持强大的内心，才能成就更好的自己。”4月16日，广州市教育局宣布全市高三年级（白云区除外）有序恢复线下教学。
不少学校在高三学生返校之际，组织了相关心理课程，帮助毕业班学生平稳过渡。
广州市南武中学开展主题心理课，帮助高三年级学生“状态重启键”。“学校尽力想学生之所想，急家长之所急，努力为学生营造安全、健康、有序、高效的学习环境。”南武中学校长陈祥春说。
春风十里 不如课堂有你
“课堂上，教师要严控讲课时间，注意讲练结合，讲解一个题目，布置两道类似的题目，并利用计时器让学生在规定时间内完成练习。”广东实验中学初一年级教学级长林佳佳说。
广东实验中学初一年级教学级长林佳佳在线上教学经验分享会上进行分享。
疫情期间，省实初中部面向老师们，举行“‘双减’大家谈”线上教学经验分享会，邀请优秀教师分享心得体会，帮助线上教育提质增效。
“教师要做到‘课堂准备要深透、教学过程要严谨、批改作业要细致、课业辅导要压实、考试评价要创新’的教学闭环管理，保证网课教学期间的课堂教学质量。”省实副校长黄涛说。
停课不停学，停课不停教。广州迅速开启“最强大脑”，回应教学所需，推出专业行动，依托市区校三级教研机构力量，为疫情下的教育教学工作提供强大智力支撑。
“‘广州共享课堂’是全市开展线上教学的基本依据与托底工程。在保障顺利开展线上教育的同时，学校还应当考虑自身实际情况，开展具有学校特色的线上教育。”广州市教育研究院基础教育教学研究所所长李渊浩说。
“双减”背景下，如何在不增加学生负担的前提下，强化学生自主学习能力？
南沙区教育发展中心连夜编写教育指导意见，按照不同阶段不同科目划分，详细撰写一系列要求，方便教师看完就能掌握线上教育技巧。
“我们要求教师要提升作业布置的精准性，起到检验巩固的作用。”南沙区教育发展中心相关负责人说，选题不准确，就会变成盲目训练，教学质量难以得到保障。
“学校要求教师每节课要保障至少有5分钟的答疑时间，利用平台的特点，在讲到重要知识点时随时暂停，做好进一步讲解，强化学生对知识点的理解。”南沙小学副校长邹俊表示。
南沙区湾区实验学校的学生们线上展示自己的手工美术作品。
南沙区湾区实验学校停课后依然尽量保证社团活动正常进行。“我们每周三组织有条件的社团，至少进行一次线上交流活动，围绕书法、国画、素描等主题，大家各自展示自己的‘绝活’。”湾区实验学校校长李玉说。
组织线上体育竞赛活动、开展每天早晨30分钟“早锻”、开设“20分钟家校沟通”环节……广州各学校因地制宜开展线上教学，全力保障各年级学生教育教学质量。
“网络教学能够成为学校常规教学的一种新补充，帮助我们学习‘不断档’。”广州市第三中学初二（4）班学生卢泳妤说，线上教学中的“直播回放”功能，可以帮助学生掌握难点知识，提高学习效率。
“广州共享课堂”线上教学资源不仅在广州中小学应用，甚至辐射外地，目前累计点击量超1.59亿人次，助力线上教育提质增效。
随着疫情拐点出现，病例数字不断下降，全城家长都在等待一场新闻发布会。
4月22日上午，广州市人民政府新闻办公室召开广州市疫情防控新闻发布会。“自4月25日起全市小学（除封控区、封闭区外）有序恢复线下教学，幼儿园幼儿正常入园。”广州市教育局副局长陈学明说。
时隔两周，广州线下教育按下“启动键”。
4月25日，梁正龙终于和众多“萌娃”一起再度踏进了熟悉的校园，学校内恢复了往常的热闹。这一天的到来，比许多人预想的要更早一些。
广州千千万万的老师、家长、学生在“停课不停学，停课不停教”的要求下，居家上网课、同心抗疫，以实际行动助力做好疫情防控工作。
广州市朝天小学校门口，返校的小学生给老师敬礼。
“广州能够在短时间内摘星，我们都是‘摘星’人。”孔虹说。返校后，她以“我们都是‘摘星’人”为题，开启了“复学思政第一课”。
每个“网课人”，都是“摘星人”。
“10多天来，我们一定深刻感受到了全社会为了让我们少受疫情影响、不耽误学习成长所付出的努力。”陈学明说，春风十里，不如课堂有你。希望同学们倍加珍惜来之不易的校园时光，不负春光、不负韶华。
