广州铁职院副校长王亚妮：为职业教育提供 “广州铁职院方案”
“轨道上的大湾区”建设蓝图已经展开，未来大湾区将建成“一小时生活圈”。作为广东省唯一的轨道交通类公办高职院校，广州铁路职业技术学院（简称广州铁职院）近年迎来快速发展良机。去年底，广州铁职院铁道供电技术专业群入选国家“双高计划”。这一年，广州铁职院取得哪些成果？学校在人才培养方面有什么独到之处？围绕这些热点问题，广州日报全媒体记者专访了广州铁职院副校长王亚妮。
谈“双高计划”建设：
将专业群建成国际知名职教品牌
记者：您仍在兼任广州铁职院电气工程学院院长，请问学校在“双高计划”建设上有什么部署？
王亚妮：去年，“铁道供电技术专业群”入选国家“双高计划”，我们肩负的责任更重了，因为这是唯一以该专业命名的国家专业群，未来这个专业群发展得如何，需要我们去引领带动。我们的近期目标是：2023年，铁道供电技术专业群整体水平保持全国“头雁”位置；为国内职业教育发展提供可复制、可借鉴的“广州铁职院方案”，实现职业教育现代化，在国际上具有较强影响力。我们的中长期目标是：2035年，铁道供电技术专业群成为国际知名职教品牌；在国际上拥有较大轨道交通职业教育话语权，建成“中国特色、世界水平”高职院校。
记者：“双高计划”建设启动近一年，学校取得了什么成果呢？
王亚妮：学校开启了以专业群建设和课程建设为核心的系列工作，取得了国家级7类100个（项），省级8类20个（项）标志性成果，完成了25%的建设任务。其中最难得的成果有两类：
第一类是推动专业教学标准体系建设和推广工作。2019年，在全国铁道职业教育教学指导委员会（简称铁道行指委）的领导下，我们牵头完成了我国《高等职业学校铁道供电技术专业教学标准》等多项标准的修订和研制工作，通过铁道行指委、国家职业教育专业资源库、学生竞赛、教师教学能力竞赛等平台和活动，在全国推广应用；其次，通过服务中国高铁让中国教学标准走出去，经过亚吉铁路等海外项目，证明我们的标准能很好地应用在当地员工、学生的学习中，效果非常好。
第二类是以“三全育人”“三教改革”为内涵而凸显出来的成果。我们的学子参加今年中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生竞赛、职业院校教师教学能力大赛，全部进入全国决赛，展现了广州职业教育的实力水平，反映了“双高计划”建设的成效。
谈人才培养：
贯彻“三全育人”理念
记者：近年来，广州铁职院在人才培养方面有什么独到之处？
王亚妮：广州铁职院贯彻“三全育人”理念，将“三教改革”落到实处、细处，不断提高人才培养质量。我们坚持专业设置与轨道交通产业需求对接，比如今年我们新增了“高铁综合维修技术”专业，培养复合型高素质技术技能人才。
铁道供电技术专业群构建了“实践导向、模块化结构、岗课证融通”专业群课程体系。第一，在教学设计及教法上，以实践为导向实施项目、任务式教学，如利用虚拟现实技术开展情景教学；利用现代信息技术，实现翻转课堂和线上线下混合式教学模式；利用AI+大数据个性化学习平台开展教学。第二，在课程及课程团队方面，实施模块化、结构化，注重将岗位需求、课程内容和技能证书要求融通。第三，在教材方面，采用活页式、工作手册式、融媒体、新形态教材。此外，学校和多家企业开展订单培养，校企衔接得非常好。
记者：学校近年来在学生实训方面取得了什么成绩？
王亚妮：近两年，我们建成了目前国内最先进的轨道交通综合演练实训基地，可以实现轨道交通“车、机、供、工、电、辆”（即铁道运输、铁道机车、铁道供电、铁道工程、铁道信号、铁道车辆）的大联动演习和实训。实训基地将通过一定的形式对行业企业和社会公众开放。
谈职教认同：
高级技师比肩高级工程师
记者：一些家长对职业教育存在误解，担心孩子没有考上本科就没前途。对此您如何看？
王亚妮：对职业教育的认同，需要一个长久的过程。不少制造强国的经验告诉我们，技师可以比工程师收入和地位更高，技艺精湛的高级技师也可以是科学家。现在，在国铁集团、广州地铁等大型国企，高级技师的待遇已经比肩高级工程师了。获得技能竞赛的优胜者，奖励也非常丰厚。
我们有耐心和信心能吸引优质生源就读，每年都有不少超过本科线的学生报考。学校的行业优势、工科优势非常明显，广州铁职院起源于铁道行业，服务轨道交通行业，整体就业率非常高。截至今年8月，就业率就达到了95.8%，在国铁集团、广州地铁、深圳地铁等大型国企的就业率、订单率均高于65%。
很多学生走上工作岗位后迅速从基层成长。我的学生徐志标，2009年毕业于铁道供电专业，2014年获得“全国五一劳动奖章”荣誉称号。另一位毕业生邓志灵现在广州地铁工作，获得“新誉杯首届全国城市轨道交通行业职业技能竞赛冠军”和“广州市技术能手”称号。
现在，高职学生的深造路径也进一步拓宽了。目前，广州铁职院已和广东技术师范大学、韶关学院、广东外语外贸大学、嘉应学院合办了本科专业。
记者：您提到今年广州铁职院毕业生就业成绩亮眼，有哪些经验可以分享？
王亚妮：截至8月31日，我校2020届毕业生参加就业人数2705人，已落实就业人数2593人，就业率为95.86%。我们学校由书记、校长亲自抓就业工作，一周一报，体现为“三高”和“三心”。所谓“三高”，就是学校办学的高度社会责任心、专业设置高度契合产业发展、各级单位高效执行党委决定。所谓“三心”，则指推动就业工作用爱心、细心和耐心。
记者：广州铁职院已经在广州科技教育城建设新校区，目前有何进展？
王亚妮：广州市政府投资总额17.3亿元、占地面积近800亩的广州科教城新校区已于2019年11月全面动工，计划2022年6月投入使用。目前，新校区的三栋楼已经封顶了，其中包括两栋学生宿舍、一栋食堂已经封顶了。
谈从教生涯：
从不想做老师到热爱职业教育
记者：您从大学毕业就一直在广州铁职院从事职业教育，并取得了卓越的成绩。是什么让您坚持了下来？
王亚妮：我毕业后以为自己会做工程师，没想到被分配来广州铁职院当老师。当年的学校环境还不如我就读的中学，来学校必须坐船，我就这样坐了近10年的船。我们这代人能吃苦，教书苦中有乐，我也就坚持了下来，这一干就是31年。现在，经我直接授课培养的学历教育学生超过5000人，我长期担任铁路企业的培训教师，结识了许多企业朋友，他们之中有些（高级）技师、（高级）工程师还成了我校的兼职教师。时间越久，我发觉自己越来越热爱这个专业、这份职业。
能坚持下来，我总结有几个原因：一是被一辈子献身职教事业的学长、同事们感动；二是职业教育可以帮助一些贫困家庭的孩子就业，从而帮助整个家庭；三是轨道交通的蓬勃发展给了我们希望；四是教师越来越受人尊重，职业认同感越来越高；五是热爱专业，拥有一个好的专业团队，不断创新挑战自己，能够及时化解职业倦怠问题，享受职业的快乐。
