南沙区华南师范大学附属南沙小学：打造“童弦教育”品牌 建设湾区知名、广州一流、特色凸显的高品质学校
“学校用心！家长放心！孩子开心！”覃爸爸笑容满面，他用三颗“心”形容孩子的学校——华南师范大学附属南沙小学（以下简称“南沙华师附小”）。南沙华师附小开办于2015年9月，是由南沙区和华南师范大学共同打造的公办小学。办学5年多以来，硬件设施不断完善，文化内涵不断提升，以“星辰大海 · 踏歌而行”办学理念为引领，打造“童弦教育”品牌，学校办学愿景是努力建设成为湾区知名、广州一流、特色凸显的高品质学校。
36个班1620个优质学位，一流办学“硬实力”
近年来，南沙区在教育领域不断增量提速。携手华南师范大学打造的南沙华师附小，正是将优质教育资源引进到南沙区的重要成果。学校于2015年9月正式开办，办学规模为36个班，可提供优质学位1620个。
2020年一年级招收187人，招生对象为星河山海湾、优山悦海、印月翠谷、东苑、碧桂园海湾1号、中交蓝色海湾、鹿颈村的户籍适龄儿童。目前，该校有一至六年级共25个班，在校学生1142名。
南沙华师附小坐落于自贸区“粤港澳优质生活服务区”南沙湾区块内的星河山海湾小区，学校背山面海，占地46亩，建筑面积近2万平方米。三年提升计划中，硬件设施不断完善：班级信息化教学场景全覆盖；VR室、3D打印室、创客工作坊、科学探究室、星空探究室、合唱室、音乐室、舞蹈室、图书馆、羽毛球馆、海洋文化馆等一系列高标准功能场室应有尽有……办学“硬实力”一流。
校园建筑以红白色调为主色调，7栋大楼命名为星歌楼、星萌楼、星慧楼、星光楼、星艺楼、星云楼、星雅楼，现代化风格中不失诗意与童真。
校长文小武介绍，校园还进行了多处微改造，处处彰显暖心人文关怀。如足球场的天然草坪换成人工草坪,提高场地利用率；校门新建一条风雨长廊，解决家长接送日晒雨淋的问题；教师办公室环境提升改造，让教师工作更舒心……值得一提的是，除课室和洗手间外，校园不设垃圾桶，学生人人学会垃圾分类，学校同时也是南沙区垃圾分类工作先进校园。
“除了微改造，还对众多场室进行装修以完善办学环境，提升教师教学、学生学习的感受。学校希望呈现在师生眼里的一切都是美的，以环境育人。在这么漂亮的学校里，师生同时也会约束自己的行为，行为更美的同时心灵也美”，文小武笑言。现在，南沙华师附小的学生都有自己的“心水宝地”。六年级学生祝泽亚是首届学生，他最钟情科学探究室。“我很喜欢做实验，科学探究室有很多实验器材，超满足！”语文老师辛雨珊形容南沙华师附小得到了飞跃式的发展，“教学更便利了，管理更精细化了，这是一个干事的地方！”
老师平均年龄28岁，家校共育“生命之树”
在六年级学生郑怡眼中，老师是她的好朋友，“老师不仅教得好，还喜欢跟学生聊天互动。我们可以向老师分享任何事，关系很融洽。”南沙华师附小现有在职在编教师62人，其中硕士研究生学历13人，占比近21%。全体平均年龄在28岁左右，青春活力、积极热情是他们给人的第一印象。
以校为家，白天上课、晚上备课批改是常态；每次作业、测验后，给家长发送详细的分析报告；每月策划组织一次活动……“老师年轻有冲劲，带动整个学校充满朝气。”2018年，覃爸爸从东莞过来为儿子挑选学校，看中的最重要一点正是南沙华师附小的教师团队。“现在孩子上三年级了，阳光活泼，成绩不赖。两年多来，我深深感受到老师的责任心和用心，比我预期的还要满意！”
星艺楼前，一棵15米高的木棉树引人注目，这是首届学生的家长共同出资栽种的“生命之树”，象征着学生的生命成长。“我们跟家长就是一个愉快的大家庭，家校氛围良好是我们引以为豪的事情”，辛雨珊笑言。如今，南沙华师附小有效开展家校合作，家校共育“生命之树”。
“学校会及时听取家委会、家长的意见，不管大事小事，只要能解决的都会快速解决。”令祝泽亚的妈妈艾女士印象深刻的是，学校西门道路的安全隐患清除了，成为一道风景线。“学生上学要经过那条路，没有红绿灯，非常危险，道路产权问题又复杂。”艾女士说，“通过家长跟学校沟通，在校长的多方协调下，建了一条安全通道，家长们终于放心了！”
文小武介绍，对于学校的工作，家长可以随时到学校检查监督，无需提前“打招呼”，如检查食堂的进货台账、分餐过程、学生就餐情况，保安室的安防情况等，“让家长参与学校工作，看到真实场景，他们会发现任何工作的开展一定是以学生为主，这样家长会更放心，越来越信任支持学校。”课堂上，家长们也参与进来，开展了“家长进课堂”家庭教育系列活动。为了让更多爸爸深入参与孩子成长，进行“爸爸，开讲啦！”主题活动，邀请爸爸们来学校给学生上课，介绍与自己职业相关的知识，让孩子们了解更多的行业知识的同时也能从小树立职业规划目标。
打造“童弦”教育品牌，师生一路“踏歌而行”
南沙华师附小校门外，矗立着一块大石头，中间刻写着“童弦”二字；走进校门，星艺楼正中间的标语“星辰大海·踏歌而行”映入眼帘；星萌楼上的“闻弦歌而知雅意，临湾畔以好读书”时刻提醒学生……每个角落无不体现着学校文化。文小武表示，2018年以来，南沙华师附小完善顶层设计，提升文化内涵，提炼出“星辰大海·踏歌而行”为办学理念，致力打造“童弦教育”品牌。
“大海是人类的起源，星辰是人类的未来。南沙华师附小的教育，就是让学生认识自己，从哪里来，要到哪里去，顶天又踏地，做更好的自己。”校长文小武表示，“童弦教育”是主张点拨式的教育，是真正落实五育并举的素质教育，引领老师和学生手牵手一路‘踏歌而行’。”而这些理念怎样落实到教育教学工作中？怎样才能让学生真正受益呢？
头戴兔子头饰，化身“兔子姐姐”，赖仕珍老师在绘本馆用讲故事的方式教学生学会分享，学生听得津津有味，这是南沙华师附小一至三年级的校本课程“绘本阅读与创编”；而四至六年级开设了“小古文阅读”，让孩子早接触古诗文，找语感。
同时，作为南沙区的音乐学科教师实践基地学校，面向全校师生开展“鸣鸠琴（又名中华小四弦）进课堂”特色音乐课程。此外，积极推进特色课程“星歌课程”基础教育课程改革实验，为师生发展搭建多样化平台。“我们致力于拨动‘心灵·教育·未来之弦’，成就师生的全面发展、优势发展的同时，促进学校优质·科学·创新发展”，文小武表示。
在南沙华师附小，学生每个月都在“过节”：3月植树节、4月阅读节、5月科技节、6月心理节、9月感恩节、10月体育节、11月外语节、12月艺术节。文小武介绍，学校特别注重仪式感的体验，每个活动的开展一定会有闭幕式和开幕式，或隆重或简单，“因为仪式感的体验可以使学生对活动的开展充满向往，尊重舞台，尊重参与同学，也会对自己有所要求。另外，让学生充满敬畏感的同时觉得校园活动特别充实。”
此外，学校特别重视给每位孩子的成长体验提供平台，通过举行每节课课前1分钟演讲，锻炼学生的口才及自信，且每次都会拍摄视频发给家长。“优秀的孩子到处受欢迎，可能老师逢比赛都喜欢安排他们参加。但学校一贯不主张这样的安排，因为学校的理念是一切为了孩子，每个孩子都是明星，应该有属于自己的闪耀时刻。”文小武说，“现在的每月一节几乎包含所有学科，总有适合学生及他所擅长的，我们希望所有孩子都能有展示平台。”
管乐团、合唱团、男子舞蹈、女子舞蹈队、非洲鼓打击乐团、击剑队、定向越野队、足球队、羽毛球队、篮球队、3D打印、编程……近两年，南沙华师附小接连成立了各种艺术、体育、科技类校队，学生获得多元发展的同时，也取得了喜人成绩。
如成立于2018年9月的“小海鸥”管乐团首次参加2019年第十届广东音乐邀请赛，获小学组金奖，同期成立的合唱队则获区合唱比赛小学组第一名及广州市一等奖的好成绩。“孩子进了学校羽毛球队和篮球队，每天坚持训练，‘累并快乐着’。”覃爸爸笑容满面，“校长、老师都是干实事的，学校用心！家长放心！孩子开心！”
“这所学校极具潜力，我非常看好它！”艾女士笑着说。文小武表示，学校的办学愿景是成为大湾区知名、广州一流、特色凸显的高品质学校，育人目标是培育自信昂扬、适性扬才的星歌少年，“未来将继续通过加强课程建设、夯实教师队伍等做法，擦亮华师这个品牌，扩大学校的地域影响力，实现办学愿景。”
