党史学习教育⑰丨继承革命传统 传承红色基因——广州市小学道德与法治“一课两讲”课例研讨活动

 广州市小学道德与法治“一课两讲”课例研讨活动（荔湾主场）现场。

　　“誓死力争！还我青岛！”“国家有难，匹夫有责！”广州市荔湾区西关实验小学五年级学生用激昂的声调和充沛的感情为电影《建党伟业》中呈现五四运暴发情景的片段配音。他们仿佛回到了1919年，在街头表达自己对中国在巴黎和会上遭到不公平待遇的愤慨之情。

　　2021年4月21日下午，广州市教育研究院主办的广州市小学道德与法治“一课两讲”课例研讨活动（荔湾主场）在广州市荔湾区西关实验小学芳和校区的报告厅内举办。在中国共产党成立100周年之际，本次课例研讨活动以“继承革命传统 传承红色基因”为主题，着重发掘道德与法治课程蕴含的红色教育资源，引导学生学党史、感党恩、跟党走。在活动中，荔湾区何香凝纪念学校校长、方晓波名教师工作室成员冯艳云和增城区新塘镇瑶田小学副校长陈桂荷分别展示《道德与法治》五年级下册第9课《中国有了共产党》第1和第2课时的课例。

　　第1课时通过播放视频故事的方式，把学生带回100多年前的中国，引导他们深入了解马克思主义在中国的传播过程，了解五四运动，认识中国共产党成立的意义。

　　学生集体为电影《建党伟业》中呈现五四运动爆发情景的片段配音。

　　校长冯艳云指导学生认识党旗、团旗和队旗，了解“党带团、团带队”的传统。

　　第2课时通过“读图”的方式，引导学生仔细观察油画《南昌起义》和《井冈山会师》，从而理解南昌起义的意义和领会井冈山精神的内涵。

　　副校长陈桂荷请学生观察油画《南昌起义》，并让学生分享观察心得。

　　学生观看视频，并挥动手中的五星红旗，为祖国的繁荣昌盛喝彩。

　　两节课例把学生的经历和历史相联结，从而在学生心中播下红色的种子。参加此次活动的道德与法治一线骨干教师和学校大队辅导员表示，从两位校长的课例中获益匪浅。“跨越时空，紧扣当下——这是我听了这两节课例后最大的感受。”花都区教育指导中心小学道德与法治教研员黄桂芳说道。广州市小学道德与法治教研员姚顺添老师在点评课例时指出，两位校长的课例深挖红色主题的育人价值，让学生明白学习党史与其息息相关的道理，从而引导学生爱党爱国，继承和发扬革命先辈的精神。荔湾区教育发展研究院副院长余仁生表示，这次活动的主题与五年级下册教材“百年追梦、复兴中华”教学内容相适应，又与当前的党史学习教育相呼应，很有现实感、时代感和意义。

　　参加活动的专家和嘉宾合影留念。

　　广州市小学道德与法治“一课两讲”课例研讨活动由广州市教育研究院小学道德与法治学科联合广州市现代中小学生报社、广州市方晓波名教师工作室举办。自2017年起，广州市教育研究院持续开展“一课两讲”课例研讨活动，既增强了小学道德与法治教师城乡“手拉手”教研活动的实效，又为广州市中小学生智慧型成长阅读项目提供了助力。在庆祝中国共产党百年华诞之际，广州市教育研究院将采取多维并举的方式，围绕“继承革命传统，传承红色基因”的主题开展“一课两讲”课例研讨系列活动，并策划、指导各校思政团队开展党史思想政治课教学设计与实施活动，着力拓宽思政育人新思路，不断推动百年党史进课堂的进程，引导广大师生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。（广州市教育研究院）